幼兒園音樂活動設計

定　價：￥58.00

作　者：	王京龍
出版社：	上海交通大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787313249753	出版時間：	2021-08-01	包裝：
開本：	32開	頁數(shù)：	240	字數(shù)：

內容簡介

　　本書首先就幼兒園音樂教育中需要學習的音樂構成要素進行說明和提煉，然后詳細介紹如何將這些音樂構成要素融入達爾克羅茲音樂教學法、奧爾夫音樂教學法和柯達伊音樂教學法中，并由此設計了相應的活動，歸納了幼兒園小、中、大班三個階段的不同音樂活動內容，提出了應該達成的音樂活動目標。在具體音樂活動設計中，提供了豐富的案例和譜例。本書適合幼兒園音樂教師、學前教育專業(yè)的學生以及對幼兒音樂教育感興趣的家長閱讀。

作者簡介

　　王京龍，男，1988年生，山東濟南人，講師，畢業(yè)于韓國國立教員大學（Korea National University of Education），取得音樂教育學博士學位。韓國音樂教育工學會終身會員，美國北科羅拉多州立大學外聘講師，湖州市音樂家協(xié)會會員。研究方向為音樂教育、音樂學、薩克斯管演奏。主持奧爾夫音樂教學法雙語課程建設項目1項、El Sistema音樂教學法改革項目1項、薩克斯管發(fā)展史研究課題1項。在國內期刊發(fā)表與幼兒園音樂教育以及薩克斯管相關論文5篇，并在韓國KCI期刊《韓國音樂教育工學會》發(fā)表論文“Re-focusing on the Significance of Saxophone's Invention”?，F(xiàn)為湖州師范學院教師教育學院學前教育系專任講師。

圖書目錄

第一章幼兒園音樂教育中的音樂構成要素
第一節(jié) 音樂構成要素的選定
第二節(jié) 各音樂構成要素的概念界定
第三節(jié) 音樂構成要素的排序
第二章幼兒園設計音樂構成要素活動的必要性和意義
第一節(jié) 實施音樂構成要素活動的必要性
第二節(jié) 音樂構成要素活動開展的現(xiàn)狀及意義
第三章小中大班音樂構成要素的活動目標和內容
第一節(jié) 小班階段各音樂構成要素的活動目標和內容
第二節(jié) 中班階段各音樂構成要素的活動目標和內容
第三節(jié) 大班階段各音樂構成要素的活動目標和內容
第四章音樂構成要素活動的實施方法
第一節(jié) 三大音樂教學法及其在我國幼兒園中的發(fā)展歷程
第二節(jié) 三大音樂教學法的核心
第三節(jié) 三大音樂教學法的對比
第五章音樂構成要素的活動設計
第一節(jié) 達爾克羅茲音樂教學法對各音樂構成要素的設計
第二節(jié) 奧爾夫音樂教學法對各音樂構成要素的設計
第三節(jié) 柯達伊音樂教學法對各音樂構成要素的設計
附錄1 和弦、結構、和聲要素說明
附錄2 音樂中各速度的計算
參考文獻
索引
后記