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職業(yè)技術(shù)教育學

職業(yè)技術(shù)教育學

定 價:¥39.00

作 者: 王建初,張建榮
出版社: 中國勞動社會保障出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787516749357 出版時間: 2021-10-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 200 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  在教育體系中,職業(yè)技術(shù)教育與經(jīng)濟的關(guān)系最為密切。科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力已成為社會的共識,但科學技術(shù)本身只是潛在的生產(chǎn)力,其要成為直接的現(xiàn)實生產(chǎn)力,必須通過勞動者這個中介進行轉(zhuǎn)化。而職業(yè)技術(shù)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者的重要手段。我國在從人力資源大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強國這一過程中,職業(yè)技術(shù)教育起著不可或缺的特殊作用。 正確認識與理解職業(yè)技術(shù)教育及其內(nèi)在規(guī)律,對于進一步發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育在人才培養(yǎng)與經(jīng)濟發(fā)展中的作用非常重要。這也是本書撰寫的主要目的所在。本書是作者在20多年來針對本科生、研究生職業(yè)技術(shù)教育原理或理論方面的課程教學基礎(chǔ)上編寫而成的。 本書內(nèi)容包括:緒論,職業(yè)技術(shù)教育的歷史發(fā)展,職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)、經(jīng)濟,職業(yè)技術(shù)教育與其他系統(tǒng),職業(yè)技術(shù)教育與人的發(fā)展,人才結(jié)構(gòu)與專業(yè)設(shè)置,職業(yè)技術(shù)教育體系與保障系統(tǒng),職業(yè)技術(shù)教育課程,職業(yè)院校的教學,職業(yè)院校德育與校園文化,職業(yè)學校教師培養(yǎng)培訓,職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量保障與評價。 本書力求揭示職業(yè)技術(shù)教育內(nèi)在特點與本質(zhì)規(guī)律,讓讀者對職業(yè)技術(shù)教育有相對深入與整體的把握。本書適用于職業(yè)技術(shù)師范院校學生、職業(yè)技術(shù)教育研究人員,以及對職業(yè)技術(shù)教育感興趣者。

作者簡介

暫缺《職業(yè)技術(shù)教育學》作者簡介

圖書目錄

第一章  緒論

第二章  職業(yè)技術(shù)教育的歷史發(fā)展

第三章  職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)、經(jīng)濟

第一節(jié)  科學技術(shù)與職業(yè)技術(shù)教育

第二節(jié)  經(jīng)濟與職業(yè)技術(shù)教育的關(guān)系

第四章  職業(yè)技術(shù)教育與其他系統(tǒng)

第五章  職業(yè)技術(shù)教育與人的發(fā)展

第六章  人才結(jié)構(gòu)與專業(yè)設(shè)置

第一節(jié)  人才類型與人才結(jié)構(gòu)

第二節(jié)  專業(yè)與專業(yè)設(shè)置

第七章  職業(yè)技術(shù)教育體系與保障系統(tǒng)

第一節(jié)  職業(yè)技術(shù)教育體系

第二節(jié)  職業(yè)技術(shù)教育保障系統(tǒng)

第八章  職業(yè)技術(shù)教育課程

第一節(jié)  課程內(nèi)涵

第二節(jié)  職業(yè)技術(shù)教育課程理論與開發(fā)

第九章  職業(yè)院校的教學

第一節(jié)  教學分析

第二節(jié)  專業(yè)教學論

第十章  職業(yè)院校德育與校園文化

第一節(jié)  德育與德育途徑

第二節(jié)  職業(yè)院校校園文化

第十一章  職業(yè)學校教師培養(yǎng)培訓

第一節(jié)  職業(yè)學校教師職業(yè)與資格

第二節(jié)  職業(yè)學校教師專業(yè)化培養(yǎng)

第三節(jié)  職業(yè)學校教師專業(yè)發(fā)展

第十二章  職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量保障與評價

第一節(jié)  職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量內(nèi)涵

第二節(jié)  職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量保障

第三節(jié) 職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量評價


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