北馬其頓文化教育研究（精裝版）

　　“一帶一路”國家文化教育大系（以下簡稱 “大系”）是國家社會科學基金（教育學）重大項目“新時代提升中國參與全球教育治理的能力及策略研究”階段性研究成果、中國教育學會國際教育分會學術支持重點項目階段性研究成果、北京外國語大學“雙一流”建設標志性項目階段性研究成果。 大系由北京外國語大學黨委書記、中國教育學會國際教育分會理事長王定華擔任總主編，國內(nèi)外120位專家學者參與撰著，計劃出版72冊 ， 約1800萬字。外語教學與研究出版社已出版首批成果10冊，其他分冊擬于2023年“一帶一路”倡議提出10周年前后出齊。大系每冊圖書內(nèi)容均包括對象國國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育行政與教育政策規(guī)劃，以及與我國的教育交流等。 圖書力求從不同方面、不同維度論述對象國教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)行體系、教育政策、發(fā)展戰(zhàn)略、 相關法規(guī)、治理模式與師資隊伍等，為讀者了解對象國的文化教育概貌提供窗口和視角，具有較高的學術性和可讀性，有助于廣大教育理論研究者和實踐者、比較教育研究者、區(qū)域國別教育研究者和對相關內(nèi)容感興趣的讀者了解對象國的文化教育特色，并對中國教育改革和發(fā)展提供參考與建議、思考與啟迪。

　　楊魯新，北京外國語大學國際教育學院副院長，中國外語與教育研究中心研究員，教授，博士生導師，中國英漢語比較研究會寫作教學與研究專業(yè)委員會副會長，國務院政府特殊津貼專家。擔任《基礎外語教育》期 刊主編，Language Teaching Research 編委，TESOL Quarterly、Journal of Second Language Writing 等知名 國際期刊審稿專家。出版《北馬其頓文化教育研究》 《扎根課堂，教研一體：高校研究者專業(yè)引領下的中小學英語教師發(fā)展新模式研究》等專著，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表學術論文數(shù)十篇。 王樂凡，2018年畢業(yè)于北京外國語大學保加利亞語專業(yè)，2019年獲英 國諾丁漢大學應用語言學碩士學位。目前系諾丁漢大學應用語言學在讀博士生，主要研究方向為外語教育、跨文化教育、語言學習者心理。出版專著《北馬其頓文化教育研究》。