教育技術及學術發(fā)展史

前言

第一章  教育技術的歷史與發(fā)展

第一節(jié)  電化教育的誕生

第二節(jié)  教育技術的發(fā)展

第三節(jié)  教育技術學的發(fā)展

第二章  教育技術的內涵與演變

第一節(jié)  電化教育概念演變

第二節(jié)  教育技術概念演變

第三節(jié)  教育技術學的內涵

第三章  教育技術的學科與專業(yè)

第一節(jié)  電化教育學科建設與發(fā)展

第二節(jié)  教育技術專業(yè)建設與發(fā)展

第三節(jié)  教育技術學科專業(yè)發(fā)展案例

第四章  教育技術學的基本理論

第一節(jié)  教育技術學的教學理論

第二節(jié)  教育技術學的傳播理論

第三節(jié)  教育技術學的學習理論

第四節(jié)  教育技術學的心理學理論

第五節(jié)  教育技術學的系統(tǒng)理論

第五章  教育技術學的研究方法

第一節(jié)  教育技術學研究的基本含義

第二節(jié)  教育技術學研究的基本類型

第三節(jié)  教育技術學研究的專門方法

第六章  教育技術的設計與評價

第一節(jié)  教育技術的設計

第二節(jié)  教育技術的管理

第三節(jié)  教育技術的評價

第七章  教育技術的技術與資源

第一節(jié)  教育技術的媒體技術

第二節(jié)  教育技術的軟件資源

第三節(jié)  教育技術的新興方向

第八章  教育技術的學術成果

第一節(jié)  教育技術的學術著作

第二節(jié)  教育技術的專業(yè)教材

第三節(jié)  教育技術的學術期刊

第四節(jié)  教育技術的項目成果

第五節(jié)  教育技術的學術會議

參考文獻