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致美課程 點(diǎn)亮幸福

致美課程 點(diǎn)亮幸福

定 價(jià):¥59.00

作 者: 馬熙玲
出版社: 九州出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787522503264 出版時(shí)間: 2021-08-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 272 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  北京八中固安分校全面推行教育教學(xué)綜合改革,著力構(gòu)建德智體美勞五育并舉的育人體系,將德育工作及活動(dòng)進(jìn)行歸納、整合,逐步完善構(gòu)建了德育“致美課程”體系。 “致美課程”體系誕生于學(xué)校辦學(xué)理念之下,服務(wù)于致美少年的培養(yǎng),服務(wù)于學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展,為美的教育做出靈動(dòng)的表達(dá)。“致美課程”積極探索和大膽嘗試課程整合的路徑。在“致美課程”體系構(gòu)建中,學(xué)校始終堅(jiān)持不斷更新教育理念、凈化育人環(huán)境、豐富活動(dòng)載體、打造辦學(xué)特色,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

作者簡(jiǎn)介

  馬熙玲,北京八中固安分校校長(zhǎng),北京師范大學(xué)特聘專家,曾當(dāng)選“全國優(yōu)秀校長(zhǎng)”“全國百名卓越校長(zhǎng)”,應(yīng)題為全國各地校長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)60余場(chǎng)。榮獲“全國教科研先進(jìn)個(gè)人”“北京市優(yōu)秀教育工作者”“北京市三八紅旗獎(jiǎng)?wù)芦@得者”等榮譽(yù)稱號(hào),事跡被《中國當(dāng)代校長(zhǎng)風(fēng)采錄》收錄。已出版《成長(zhǎng)中的心靈對(duì)話》《陽光與希望》《一路探索》《騰飛的翅膀》《格桑花開在希望的原野》等書籍。

圖書目錄


第一章 德修課程

致美好習(xí)慣 養(yǎng)成益終身 王小玲002

文明禮儀 劉曉東014

“五位一體”的情緒管理體系 段鵬濤025

讓感恩貫穿教育每一個(gè)環(huán)節(jié) 王紹麗035

第二章 書香課程

翰墨書院在八中 顧會(huì)麗 王鵬飛046

最是書香能致遠(yuǎn) 李釧釧060

第三章 節(jié)日課程

貫徹素質(zhì)教育,學(xué)校特色發(fā)展之體育節(jié) 張文祥070

喚醒童真、樹立信仰的藝術(shù)節(jié) 王丫丫 楊暢076

論科技節(jié)對(duì)小學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的作用 張嘉芬078

基于中華傳統(tǒng)節(jié)日文化開展道德與法治課教學(xué) 張婉琳087

第四章 拓展課程

多米諾益智課程 劉璐100

衍飛解碼——美術(shù)與科學(xué)學(xué)科探究STEAM課程融合 季婷婷122

剪紙非遺點(diǎn)燃致美少年夢(mèng)——核心素養(yǎng)理念下主題式剪紙校本課程的開發(fā)探究 韓蕊134

環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)致美課程 孟媛 田雨同142

話劇進(jìn)校園:情境閱讀與話劇表演實(shí)踐初探 張敬嬌152

第五章 實(shí)踐課程

山西研學(xué)課程設(shè)計(jì)及實(shí)施 孫英杰166

品“徽風(fēng)皖韻”,鑒“文化徽州”:研學(xué)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)及實(shí)施 馬阿麗177

第六章 家校課程

家校共育 幸?;ㄩ_ 孫思思192

附錄 “致美少年”養(yǎng)成指南


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