少數(shù)民族大學生思想政治教育發(fā)展報告：2004-2018

　　本書系湖北省教育廳哲學社會科學重點委托項目的結項成果，主要分綜合研究、專題研究和個案研究三個部分，按照“文獻梳理分析”“內(nèi)容評述研究”“深化研究思考”的邏輯思路，對2004-2018年我國少數(shù)民族大學生思想政治教育情況作了整理和總結。部分為“綜合研究”，從整體層面梳理總結我國少數(shù)民族大學生思想政治教育研究的情況；第二部分為“專題研究”，從具體的、主題教育層面總結提煉少數(shù)民族大學生思想政治教育研究的現(xiàn)狀；第三部分為“案例研究”，以中南民族大學為個案，總結了該學校的基本做法和經(jīng)驗。書稿在展示相關領域研究成果的同時，對少數(shù)民族大學生思想政治教育進行針對性、實效性的調(diào)查總結，為民族地區(qū)和少數(shù)民族培養(yǎng)更多更好更合格的人才、為民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有一定的借鑒作用。

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