家庭教育公開課

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)
出版社：	人民教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787107359385	出版時(shí)間：	2021-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	177	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　十年樹木，百年樹人。做好關(guān)心下一代工作，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興。教育部關(guān)工委成立三十周年是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得矚目成就的三十年，也是各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委和廣大“五老”為黨的教育事業(yè)薪火相傳、做出積極貢獻(xiàn)的三十年。值此之際，教育部關(guān)工委出版該套“紀(jì)念教育部關(guān)工委成立30周年”系列叢書。全套書用樸實(shí)的文字記錄了三十年來教育系統(tǒng)關(guān)工委在做什么、為什么做以及產(chǎn)生了什么影響，這是教育系統(tǒng)關(guān)工委三十年來，特別是黨的十八大以來發(fā)展歷程的見證和忠實(shí)記錄，也是“五老”風(fēng)采的集中展示。這些“故事”為守護(hù)青少年健康成長(zhǎng)而書寫，為服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家庭而書寫，為關(guān)工委自身建設(shè)發(fā)展而書寫，是對(duì)過去的總結(jié)，也是教育系統(tǒng)關(guān)工委助力立德樹人的鮮活實(shí)踐的凝練。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《家庭教育公開課》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

專題一生命教育——培養(yǎng)懂得感恩、敬畏生命的人
專題導(dǎo)語
專家簡(jiǎn)介
我的人生，因?yàn)樽约憾?br /> 孩子，媽媽總有一天也會(huì)離開你
愛人愛己，愛周圍，愛世界
向陽生長(zhǎng)——倔強(qiáng)的小樹苗
以“心”換“心”——讓我的家充滿愛
家長(zhǎng)感言

專題二家校社合作——培養(yǎng)好孩子、好學(xué)生、好公民
專題導(dǎo)語
專家簡(jiǎn)介
Hi！當(dāng)心被“叫家長(zhǎng)”
“養(yǎng)育”和“智育”手拉手
校園大事——家長(zhǎng)早知道
家長(zhǎng)VS教師：針尖對(duì)麥芒？
社會(huì)大課堂——我的實(shí)踐能獲獎(jiǎng)
家長(zhǎng)感言

專題三合理使用手機(jī)——做網(wǎng)絡(luò)世界的高素養(yǎng)公民
專題導(dǎo)語
專家簡(jiǎn)介
“空中課堂”寬天下
相隔屏幕，想要管理不容易
走出電子游戲，擁抱生活
提高媒介素養(yǎng)，做高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)公民
媽媽，我在屏幕這邊給您加油！
手機(jī)——美好生活的幫助者or無聊生活的填充者？
手機(jī)——家庭矛盾的聚集點(diǎn)？這個(gè)“鍋”手機(jī)不能背
合理使用手機(jī)，避免手機(jī)成癮
孩子，爸爸陪你一起玩游戲
玩游戲真的有助于促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步嗎？
家長(zhǎng)感言

專題四管理情緒——做自身情緒的主人
專題導(dǎo)語
專家簡(jiǎn)介
“小”情緒變“大”，“小”大人長(zhǎng)“大”
突如其來的“抱大腿”
你好！我的小情緒！謝謝你！
管理孩子情緒的關(guān)鍵——讓情緒“有處安放”
對(duì)話式閱讀，開啟和孩子的情緒之旅
幸福就在“轉(zhuǎn)念間”
家長(zhǎng)感言
……

專題五做人，做事，共處——良好品格伴我行
專題六學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——做樂學(xué)、善學(xué)的學(xué)生
專題七道德教育——幫助孩子培養(yǎng)良好道德情操與習(xí)慣
專題八 “叛逆期”不叛逆
專題九成長(zhǎng)規(guī)劃——幫助兒童體驗(yàn)、找尋未來發(fā)展方向

后記