城市基層黨建的生動(dòng)實(shí)踐：以成都市武侯區(qū)玉林街道為例

定　價(jià)：￥50.00

作　者：	成都市委組織部
出版社：	中共中央黨校出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

京東 (￥42.70)

ISBN：	9787503568534	出版時(shí)間：	2020-08-01	包裝：
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	238	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書圍繞成都市武侯區(qū)城市基層黨建工作實(shí)踐的具體內(nèi)容，從五個(gè)方面闡述提高社區(qū)發(fā)展的方式，并選取了38個(gè)典型案例，加以歸納總結(jié)，全面展示了武侯區(qū)玉林街道堅(jiān)持統(tǒng)籌性、系統(tǒng)性、整體性推進(jìn)城市基層黨建工作，在開放融合上下功夫，把加強(qiáng)城市基層黨建作為貫穿社區(qū)發(fā)展治理和基層建設(shè)的一條主線，讓街道社區(qū)、駐區(qū)單位、各個(gè)行業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域黨組織力量統(tǒng)籌整合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)多元服務(wù)對(duì)象、多元服務(wù)需求、多元服務(wù)主體、多元服務(wù)資源有機(jī)融合，形成的以“融合”為著力點(diǎn)的城市基層黨建工作體系。

作者簡(jiǎn)介

　　成都市武侯區(qū)委黨校（區(qū)行政學(xué)校）成立于1996年7月，開設(shè)有黨性教育、基層黨建、社區(qū)治理、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、應(yīng)急管理等多方面課程，具有專題輔導(dǎo)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景體驗(yàn)、警示教育等豐富的特色教學(xué)資源，是武侯區(qū)干部能力素質(zhì)提升的主陣地、基層工作實(shí)踐探索的主課堂，年平均開設(shè)各類培訓(xùn)班40余期，培訓(xùn)干部6000余人（次）。

圖書目錄

章? 突出政治功能?提高支部建設(shè)質(zhì)量
一、理論背景?/002
二、實(shí)踐案例 ?/007
案例一
探索“三強(qiáng)化三提升”  切實(shí)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化
    規(guī)范化建設(shè)?/007
案例二  黨建質(zhì)量行，比武促提升?/011
案例三  黨建引領(lǐng)強(qiáng)“四力”，促進(jìn)樓宇提質(zhì)融合發(fā)展?/017
案例四  切實(shí)抓牢基層思想政治建設(shè)的“黌門創(chuàng)新”?/023
三、工作提示 ?/028
第二章?優(yōu)化組織設(shè)置  提高黨員管理質(zhì)量
一、理論背景 ?/032
二、實(shí)踐案例 ?/036
案例一  黨建引領(lǐng)下的“四聯(lián)”路徑 ?/036
案例二  亮三招比三式  整頓軟弱渙散黨組織 ?/041
案例三  老驥伏櫪初心猶在  打造“憶華西”老黨員
    工作室 ?/046
案例四  疫情防控一線“組織起來(lái)” ?/051
案例五  “三包一盯”的黨員力量 ?/056
案例六  “格子圖”織密疫情防控網(wǎng) ?/060
三、工作提示 ?/064
第三章?增強(qiáng)引領(lǐng)作用  提高社區(qū)治理質(zhì)量
一、理論背景 ?/068
二、實(shí)踐案例 ?/073
案例一  堅(jiān)持黨建引領(lǐng)  強(qiáng)化共建共治探索城市基層黨建新模式?/073
案例二  國(guó)際規(guī)劃師助力打造玉林生活美學(xué)特色街區(qū)?/079
案例三  激發(fā)社會(huì)組織參與社區(qū)治理活力?/085
案例四  推進(jìn)新時(shí)代社區(qū)發(fā)展治理的“黌門路徑”?/089
案例五  創(chuàng)新“三加三聚”工作法  打造壩上“生活院”?/094
案例六  黨建引領(lǐng)文化搭臺(tái)  銀杏文化季常辦常新?/099
案例七  “大聯(lián)盟·微治理”讓物業(yè)黨建聯(lián)盟勠力同心?/103
三、工作提示?/109
第四章  創(chuàng)新活動(dòng)方式  提高服務(wù)群眾質(zhì)量
一、理論背景?/114
二、實(shí)踐案例?/118
案例一  黨建工作項(xiàng)目制認(rèn)領(lǐng)?/118
案例二  “互聯(lián)網(wǎng)+雙報(bào)到”黨員服務(wù)落地生根?/124
案例三  聯(lián)席會(huì)制度讓區(qū)域黨建“橫向到邊，縱向到底”?/129
案例四  創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務(wù)”機(jī)制?/134
案例五  優(yōu)化提升黨群服務(wù)中心精準(zhǔn)精細(xì)服務(wù)社區(qū)群眾?/139
案例六  構(gòu)建樓宇黨群陣地  推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)共享?/144
案例七  黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)?/149
案例八  老年友好型“社區(qū)方案”助力幸福養(yǎng)老?/153
案例九  專業(yè)社會(huì)組織“走心”定制社區(qū)服務(wù)?/158
案例十  退役軍人服務(wù)站  為民服務(wù)“不退伍”?/163
案例十一  工地黨群服務(wù)中心讓工地黨建更扎實(shí)?/168
三、工作提示?/173
第五章  發(fā)揮整體效應(yīng)  提高社區(qū)發(fā)展質(zhì)量
一、理論背景?/178
二、實(shí)踐案例?/182
案例一  引導(dǎo)多元主體參與黌門里特色街區(qū)建設(shè)?/182
案例二  以空間換資源的“社區(qū)+園區(qū)”模式?/186
案例三  巷子里的“愛(ài)轉(zhuǎn)角”?/191
案例四  用市場(chǎng)化邏輯思維創(chuàng)新社區(qū)發(fā)展治理?/196
案例五  機(jī)關(guān)與社區(qū)共建美好家園?/201
案例六  校社黨建譜寫發(fā)展新篇?/205
案例七  玉東文旅驛站延伸文化體驗(yàn)的生活空間?/209
案例八  音樂(lè)為媒，塑造玉林民謠音樂(lè)節(jié)IP?/213
案例九  在“四季棕北”文化活動(dòng)中尋回鄉(xiāng)愁?/217
案例十  “家風(fēng)銀行”塑新風(fēng)?/221
三、工作提示?/226
玉林路上黨旗飄?/231
玉林街道所獲省部級(jí)以上的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)?/237
后  記?/238