社會保險經(jīng)辦機構信息化能力研究

　　隨著全球經(jīng)濟：體化進程的快速發(fā)展及“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應用，電子商務得到迅猛發(fā)展。在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的今天，人才是電商發(fā)展的核心競爭力，電子商務人才的需求已由“知識技能型”向“復合型”高素質人才轉變，即由數(shù)量需求向質量要求轉變，尤其是對綜合能力的要求越來越高。因此，以培養(yǎng)專業(yè)人才為目標的職業(yè)院校，必須不斷改進人才的培養(yǎng)模式，從知識技能培養(yǎng)向綜合能力培養(yǎng)轉型，從而培養(yǎng)更多符合企業(yè)需求的專業(yè)人才。教材是學生學習專業(yè)知識的依據(jù)，是培養(yǎng)專業(yè)人才的根基，專業(yè)教材的選用直接影響到電子商務人才的培養(yǎng)。近些年電子商務教材體系也隨著職業(yè)教育和中國互聯(lián)網(wǎng)絡的不斷發(fā)展逐漸趨于科學合理。.職業(yè)教育電子商務專業(yè)創(chuàng)新規(guī)劃教材”的設計理念是以電子商務工作崗位關鍵能力需求為導向，以“教育”和“就業(yè)”“合作”和“發(fā)展”為前提，以“產(chǎn)學合作.工學融合”為原則，以“教學.實踐.創(chuàng)新\

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