形勢與政策伴我行：鑄就中國夢青春夢成才夢

定　價：￥58.00

作　者：	陳海燕，李偉
出版社：	山東大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560764405	出版時間：	2019-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	318	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　實現(xiàn)中華民族的偉大復興離不開社會主義核心價值觀。“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標和價值標準，在社會主義核心價值觀中居于很高的地位和層次，統(tǒng)領社會層面和個人層面的價值理念。具體來說，富強就是國富民強，它是社會主義現(xiàn)代化建設的基本價值目標，是實現(xiàn)國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎和基本保障。只有國富民強，才能確保順利建成小康，進而為實現(xiàn)中國夢奠定良好基礎。民主就是人民當家作主，它是社會主義始終高揚的旗幟，是中國特色社會主義民主的本質(zhì)和核心，是創(chuàng)造人們美好幸福生活的政治保障。只有確保實現(xiàn)人民當家作主，才能讓社會主義現(xiàn)代化建設充滿生機和活力。文明就是社會進步，包括人的素質(zhì)的提升和社會的良性健康可持續(xù)發(fā)展，它是社會主義的重要特征，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要支撐。和諧就是安定團結，它是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，有利于形成學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。

作者簡介

暫缺《形勢與政策伴我行：鑄就中國夢青春夢成才夢》作者簡介

圖書目錄

專題一放飛青春追筑中國夢
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題二踐行社會主義核心價值觀
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題三弘揚長征精神
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題四依法治國，反腐倡廉
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題五美麗鄉(xiāng)村建設面面觀
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題六保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗中國
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題七海峽兩岸一家親
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題八 “一帶一路”鑄輝煌
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題九構建新型大國關系
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題十推進中國特色大國外交
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題十一將“反恐”斗爭進行到底
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題十二走進齊魯文化長廊
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題十三我看休學創(chuàng)業(yè)新政
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題十四師生共上“國是講壇”
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
專題十五高舉旗幟，砥礪前行
一、教學目標
二、教學內(nèi)容
三、教學實施
四、教學評價
五、來自學生的報告
主要參考文獻