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Animate動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

Animate動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

定 價(jià):¥49.00

作 者: 白紅霞、孫凌志、楊璐嘉 主編
出版社: 化學(xué)工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787122444783 出版時(shí)間: 2024-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)以中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和1+X動(dòng)畫(huà)制作職業(yè)技能等級(jí)(初級(jí))證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù),有機(jī)融入崗位技能要求、國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)內(nèi)容。全書(shū)分為五個(gè)模塊,主要包括動(dòng)畫(huà)概述、Animate的基本應(yīng)用、Animate動(dòng)畫(huà)的基本類型、Animate動(dòng)畫(huà)的綜合表現(xiàn)、Animate的交互動(dòng)畫(huà)應(yīng)用等知識(shí)技能。采用主題引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫方式,精心挑選和組織任務(wù)實(shí)例18個(gè),強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手操作和主動(dòng)探究的能力,體現(xiàn)實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目的典型應(yīng)用和教學(xué)素養(yǎng)目標(biāo),并有機(jī)融入思政元素,在傳授知識(shí)、提升職業(yè)能力的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生工匠精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)技能體驗(yàn)、學(xué)習(xí)過(guò)程記錄,并為任務(wù)實(shí)例配備相應(yīng)的二維碼數(shù)字資源,以利于學(xué)生對(duì)Animate軟件進(jìn)行模仿操作,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力與職業(yè)素養(yǎng)的多維發(fā)展。本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫與游戲制作、影像與影視技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、界面設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字影像技術(shù)等專業(yè)的教材,也可作為1+X初級(jí)動(dòng)畫(huà)制作職業(yè)技能等級(jí)考試的參考用書(shū),還可作為二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作愛(ài)好者、初學(xué)者的入門教程。

作者簡(jiǎn)介

  白紅霞,重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心,黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、正高*講師,從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程教學(xué)26年,是重慶市黔江區(qū)第五屆黨代表,武陵山職教集團(tuán)常務(wù)副理事長(zhǎng),重慶市中心教研組成員,數(shù)字媒體專業(yè)國(guó)*級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。承擔(dān)重慶市2020年職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃項(xiàng)目,組織實(shí)施“國(guó)*級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“立德樹(shù)人特色項(xiàng)目研究基地”等10余個(gè)建設(shè)項(xiàng)目。入選重慶市100名榜樣訪談人物,優(yōu)秀事跡入編《渝教先鋒榜樣力量》(中冊(cè)),2021年被重慶市婦女聯(lián)合會(huì)授予“重慶*美巾幗建設(shè)者”。為重慶騰立創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、重慶明顧創(chuàng)修客科技有限公司等企業(yè)聘請(qǐng)問(wèn)企業(yè)專家。主持《愛(ài)鄉(xiāng)村懂技術(shù)會(huì)管理—“三區(qū)”職校精準(zhǔn)培育鄉(xiāng)村致富帶頭人的探索與實(shí)踐》獲重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng);主持市級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目《基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的中職數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)新形態(tài)教材開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》1項(xiàng);主編《單片機(jī)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與仿真》教材入圍“十四五”首批職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材;參與《基于第五代教育評(píng)價(jià)的中職學(xué)生“三力”發(fā)展育人體系創(chuàng)新實(shí)踐》《武陵山區(qū)中職學(xué)校“四元融合”民族文化育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐》《基于“人文養(yǎng)心”理念的民族地區(qū)中職學(xué)校人文素養(yǎng)教育資源本土化開(kāi)發(fā)與利用》獲重慶市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);指導(dǎo)教師參加全國(guó)教師教學(xué)能力比賽獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持國(guó)*級(jí)課題《“三教”改革背景下中職數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)新形態(tài)教材開(kāi)發(fā)實(shí)踐研究》《黃炎培職業(yè)教育思想與產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究——以武陵山民族地區(qū)中職學(xué)校為例》2項(xiàng);參與國(guó)*級(jí)課題《身份認(rèn)同與責(zé)任倫理:職業(yè)院校教師師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制研究》等2項(xiàng)、市級(jí)課題5項(xiàng);公開(kāi)出版《影視特*制作》《單片機(jī)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與仿真》等教材8本;在中文核心期刊公開(kāi)發(fā)表《車用高強(qiáng)度改性聚苯醚工程塑料的制備和性能研究》論文1篇(排名第1)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)民族地區(qū)職業(yè)院校學(xué)生技藝比賽榮獲一等獎(jiǎng)(主辦單位:全國(guó)職業(yè)院校技能大賽組織委員會(huì),證書(shū)編號(hào):201310452);參與制作《正山小種沖泡技藝》獲全國(guó)中小學(xué)校園影視教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng);參與制作《師生伴》獲重慶市第十一屆中小學(xué)校園電視節(jié)目評(píng)選一等獎(jiǎng)。被聘為重慶市中心教研組成員,參與重慶市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)《服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》制定,在全市中職學(xué)校應(yīng)用實(shí)施。是重慶市教育評(píng)估院職業(yè)教育與成人教育評(píng)估專業(yè)委員會(huì)理事、黃炎培職業(yè)教育研究院渝東南研究院院長(zhǎng)、重慶市示范職教集團(tuán)——武陵山職教集團(tuán)常務(wù)副理事長(zhǎng),專業(yè)技術(shù)水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),專業(yè)技術(shù)影響廣。

圖書(shū)目錄

模塊一  動(dòng)畫(huà)概述
知識(shí)一 認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)的發(fā)展歷程    002
知識(shí)二 認(rèn)識(shí)基本動(dòng)畫(huà)原理    008
知識(shí)三 認(rèn)識(shí)Animate動(dòng)畫(huà)    014
模塊二  Animate的基本應(yīng)用
任務(wù)一 建立并保存文件——初識(shí)工作界面    022
任務(wù)二 繪制熊貓圖標(biāo)——矢量圖形應(yīng)用    033
任務(wù)三“中國(guó)夢(mèng)”文字標(biāo)題設(shè)計(jì)——文本工具應(yīng)用    047
模塊三  Animate動(dòng)畫(huà)的基本類型
任務(wù)一 制作漢字書(shū)寫效果——圖形逐幀動(dòng)畫(huà)應(yīng)用    061
任務(wù)二 制作熊貓表情包——卡通逐幀動(dòng)畫(huà)應(yīng)用    067
任務(wù)三 制作燃燒的火焰動(dòng)畫(huà)——形狀補(bǔ)間應(yīng)用    076
任務(wù)四 制作跳動(dòng)的乒乓球動(dòng)畫(huà)——傳統(tǒng)補(bǔ)間與聲音應(yīng)用    082
任務(wù)五 制作運(yùn)動(dòng)的皮影人物——骨骼動(dòng)畫(huà)與圖層父子關(guān)系應(yīng)用    095
任務(wù)六 制作閃動(dòng)的手機(jī)動(dòng)畫(huà)——遮罩動(dòng)畫(huà)與位圖應(yīng)用    104
任務(wù)七 制作遨游的太空飛船動(dòng)畫(huà)——路徑動(dòng)畫(huà)與補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)應(yīng)用    112
模塊四  Animate動(dòng)畫(huà)的綜合表現(xiàn)
任務(wù)一 制作“新農(nóng)村”背景的汽車運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)——運(yùn)動(dòng)透視原理應(yīng)用    125
任務(wù)二 制作人物運(yùn)動(dòng)損傷動(dòng)畫(huà)——人物走路、跑步基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用    132
任務(wù)三 制作四足動(dòng)物過(guò)河場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)——四足動(dòng)物基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用    141
任務(wù)四 制作花園場(chǎng)景的動(dòng)物飛行動(dòng)畫(huà)——飛行動(dòng)物基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用    151
任務(wù)五 制作雷雨場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)——自然環(huán)境運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用    159
模塊五  Animate的交互動(dòng)畫(huà)應(yīng)用
任務(wù)一 制作八音電子琴應(yīng)用——元件按鈕應(yīng)用    170
任務(wù)二 發(fā)布手機(jī)應(yīng)用——AIR功能應(yīng)用    177
任務(wù)三 制作春節(jié)電子賀卡——交互綜合應(yīng)用    183
參考文獻(xiàn)    192

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