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德學(xué)理工思考與實(shí)踐(第2期)

德學(xué)理工思考與實(shí)踐(第2期)

定 價(jià):¥60.00

作 者: 李和章
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787568212106 出版時(shí)間: 2015-08-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 295 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  北京理工大學(xué)黨委自2010年起針對(duì)近年育人工作現(xiàn)狀和學(xué)生發(fā)展實(shí)際,整合學(xué)校和基層學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和資源,制定遠(yuǎn)景規(guī)劃,實(shí)施“德學(xué)理工計(jì)劃”。各學(xué)院在黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下通過科學(xué)組織、合理規(guī)劃、全程管理、實(shí)踐推廣實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目研究的持續(xù)深入。通過兩年多的“德學(xué)理工計(jì)劃”一期實(shí)施,初步形成“三位一體,兩統(tǒng)一,一體化”的素質(zhì)教育格局,即“課堂教學(xué)+創(chuàng)新實(shí)踐+校園文化”三位一體,“管理和服務(wù)”兩統(tǒng)一,“德育和智育”一體化,得到廣大教師和同學(xué)的肯定和好評(píng),取得新時(shí)期育人新成效,并于2012年編輯出版了《“德學(xué)理工”思考與實(shí)踐》,擴(kuò)大“計(jì)劃”影響力與覆蓋面,為其他高校開展學(xué)生工作提供參考。2012年學(xué)校黨委在“德學(xué)理工計(jì)劃”一期實(shí)施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整合資源,擴(kuò)大覆蓋面,繼續(xù)開展“德學(xué)理工計(jì)劃”二期,至2014年結(jié)束,各單位、各學(xué)院在實(shí)施基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝練成果,以出版李和章主編的《德學(xué)理工思考與實(shí)踐(第2期)》。

作者簡(jiǎn)介

  李和章,1961年生人,山東萊州人,博士,教授。1986年畢業(yè)于北京工業(yè)學(xué)院,現(xiàn)任北京理工大學(xué)副校長(zhǎng),北京市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)副理事長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事高等教育理論研究,致力于理念創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,構(gòu)建大學(xué)生培養(yǎng)“大教育”格局,推行“德學(xué)理工計(jì)劃”并付諸實(shí)踐,并獲北京市教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

圖書目錄

第一篇 現(xiàn)狀與思考
藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生“四化一體”育人模式探索與實(shí)踐
加強(qiáng)低年級(jí)大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)途徑和方法研究
以制度建設(shè)為軸 以形式創(chuàng)新為輪——加強(qiáng)學(xué)生基層黨支部建設(shè)實(shí)踐總結(jié)
加強(qiáng)研究,勇于實(shí)踐,注重實(shí)效,潛心積淀
從“大而全”到“小而美”——團(tuán)體分類輔導(dǎo)在大學(xué)生職業(yè)生涯教育中的實(shí)踐探索
兩校區(qū)條件下教師聯(lián)系學(xué)生宿舍的研究與實(shí)踐
面向?qū)W生的一體化網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺(tái)的探索和實(shí)踐
現(xiàn)代大學(xué)及兩校區(qū)運(yùn)行模式下師生交往有效途徑探索——以“我與教授面對(duì)面”教育活動(dòng)為例
朋輩教育多元化的探索與實(shí)踐
高校校園沙龍文化建設(shè)對(duì)育人工作的意義與實(shí)踐
第二篇 實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
實(shí)踐、學(xué)術(shù)、創(chuàng)新多頭并進(jìn),探索學(xué)生培養(yǎng)全新模式
推廣校園行科普宣講活動(dòng),打造北理工志愿服務(wù)名片
以黨組織為紐帶整合教師、法官力量協(xié)同育人
打造育人品牌,推進(jìn)“教育一體化”進(jìn)程
搭建航模平臺(tái),助力學(xué)生科創(chuàng)——“德學(xué)理工”二期“航模隊(duì)”持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐與思考
“實(shí)踐創(chuàng)新”育人模式和培養(yǎng)體系工作總結(jié)
本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索和實(shí)踐
博約之美——“德學(xué)理工計(jì)劃”二期項(xiàng)目回顧
以專業(yè)性志愿服務(wù)活動(dòng)強(qiáng)化高校育人功能的探索和實(shí)踐
“德學(xué)理工計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)踐與思考
“德學(xué)理工計(jì)劃”項(xiàng)目展示
后記

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