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成長之道:理想與責任

成長之道:理想與責任

定 價:¥52.00

作 者: 《成長之道 理想與責任》編輯組
出版社: 云南大學出版社
叢編項: 大學思政教育與研究論叢
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787548218951 出版時間: 2015-06-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 304 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  健康成長,順利成才,是人們對大學生們的熱切期望。我們舉辦“成長之道論壇”,旨在讓教育者和研究者體驗大學生成長的過程,總結(jié)其成長的經(jīng)驗,探索其成長的規(guī)律,緊扣“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”這一中心主題,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,進一步做好培育、管理和服務工作,讓每位大學生都健康成長、順利成才,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。云大第二屆“成長之道論壇”,繼續(xù)受到關(guān)注和支持,收到文章75篇,其中教師的文章51篇,學生的文章24篇。在論壇研討的基礎(chǔ)上組織專家選編,《成長之道 理想與責任》收錄46篇,其余部分文章以摘要形式刊出。

作者簡介

暫缺《成長之道:理想與責任》作者簡介

圖書目錄

紳士·專才·通才
——英國高等教育人才培養(yǎng)理念變革
科技決策與公眾參與的社會調(diào)研系列研究
——云南五所高校大學生參與科技決策的意向調(diào)研
大學生志愿服務現(xiàn)狀及制約因素的調(diào)查與思考
——以云南高校為例
基于網(wǎng)絡時代大學生成長問題的情感教育對策研究
——以云南大學為例
提高大學生實踐能力的對策探究
——基于美國深泉學院的啟示
從馬斯洛需要層次的視角論大學生回家過年的煩惱
淺析大學生自我管理能力
加強大學生管理與自我管理,促進大學生成長與發(fā)展
經(jīng)濟英才筑夢人生
——論社會主義市場經(jīng)濟條件下當代大學生的成長之路
服務青年促引領(lǐng)融入青年助成長
貧富差距對高校思想政治教育工作的挑戰(zhàn)及對策探討
大學生道德人格問題視角下的教育反思
芻議學習型學校的構(gòu)建
高校大一新生適應性教育及方法
擴招背景下高校研究生會工作發(fā)展思路探究
試析大學生自我成長過程中的讀書與修心
關(guān)于開展高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的探討
淺析貧困女大學生的心理幫扶
論大學生的品德素質(zhì)教育
淺析90后大學生的群體性特征
云南少數(shù)民族大學生就業(yè)淺析
大學生群體參與網(wǎng)絡輿論監(jiān)督的引導機制分析
當前待業(yè)大學畢業(yè)生的生存境遇和發(fā)展訴求
90后大學生的思想政治教育創(chuàng)新
高校貧困生認定的困境及方法初探
高校輔導員與學生談話有效策略的研究
淺析信息網(wǎng)絡環(huán)境下的思想政治教育
從高校文化建設(shè)的價值視角看立德樹人根本任務的實現(xiàn)路徑
淺談新時代背景下當代大學生的愛國主義教育
大學生成長教育影響因素探析
大學生成長之道——創(chuàng)新教育
高校危機管理中輔導員思想政治教育工作的開展探析
加強大學生思想政治教育促進成長、成才、成功
“團隊一激勵一效能”管理工作模式在學生工作中的實踐
成長之道論壇
——當代大學生特點與管理
新的媒體環(huán)境下大學生思想政治工作探究
以知識共享推動學生成長
大學生世界公民意識培養(yǎng)
貧困大學生就業(yè)扶助問題研究
論雙因素理論在研究生日常管理中的運用
云南省地方綜合性大學家庭經(jīng)濟困難本科學生基本狀況調(diào)查
——基于構(gòu)建家庭經(jīng)濟困難學生教育管理中的危機綜合預警
機制研究
高校學生傷害事故的法律責任及處理和預防
大學生心理成長中班主任、政治輔導員作用的實踐研究
關(guān)于輔導員隊伍可持續(xù)性發(fā)展的思考
對高校勤工助學制度的幾點思考
關(guān)于大學生心理健康現(xiàn)狀的淺析
附:部分論文摘要

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