急危重癥護(hù)理

　　本書為職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材，以急救崗位工作任務(wù)為內(nèi)容選擇依據(jù)；以急危重癥病人的救治流程為內(nèi)容組織邏輯；以學(xué)生急救思維、急救意識(shí)、急救綜合能力培養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo)，共設(shè)五大學(xué)習(xí)項(xiàng)目和25個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，分別為認(rèn)識(shí)急危重癥護(hù)理、救在身邊——院前急救、生死時(shí)速——急診科救護(hù)、仁心仁術(shù)——ICU監(jiān)護(hù)和大愛無(wú)疆——災(zāi)難救護(hù)。教材在編寫過(guò)程中緊密結(jié)合臨床，通過(guò)知識(shí)鏈接和知識(shí)拓展的方式將急危重癥學(xué)科新技術(shù)、新理念、新進(jìn)展等進(jìn)行介紹，體現(xiàn)了教材的知識(shí)延展性。同時(shí)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，將教材內(nèi)容和國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的資源相融合。本書配套建設(shè)有一體化的數(shù)字資源，包括微視頻、思維導(dǎo)圖和在線測(cè)試習(xí)題等，可通過(guò)掃描教材相應(yīng)部位的二維碼學(xué)習(xí)，在提升學(xué)習(xí)便利的同時(shí)，也為學(xué)習(xí)者提供更多自主學(xué)習(xí)的空間。此外，本書還配套有數(shù)字課程，可登錄“智慧職教”網(wǎng)站，在“急救護(hù)理”課程頁(yè)面參加在線學(xué)習(xí)；教師也可利用“職教云”一鍵導(dǎo)入該數(shù)字課程，開展線上線下混合式教學(xué)（具體步驟詳見“智慧職教“信息化教學(xué)支持說(shuō)明）。本書供高職高專院校護(hù)理、助產(chǎn)及其他相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)使用，也可供醫(yī)院在職護(hù)士在崗繼續(xù)教育教學(xué)使用。

暫缺《急危重癥護(hù)理》作者簡(jiǎn)介