極簡西方人文史

　　世界名校哥倫比亞大學為什么重視人文課？歐美名牌大學為何重視人文教育？柏拉圖、亞里士多德的哲學思想對于現(xiàn)代人有什么意義？谷歌、亞馬遜等知名企業(yè)為什么非常重視員工的“人文素養(yǎng)”？什么是人文？人文，就是關于人的學問。西方的人文教育，在文藝復興運動時期就已興起。人文教育強調全面發(fā)展，視人格完善為終極目的，培養(yǎng)人的全面適應能力、創(chuàng)造能力以及高度責任感與健全的人格。所以，西方名牌大學一直非常重視培養(yǎng)學生的人文素質，而美國哥倫比亞大學的人文教育又是其中最出色的院校之一。作者中村聰一便用現(xiàn)代角度記錄和解釋哥倫比亞的人文課程，以極簡的方式寫成了本書。書中的縱向時間跨度是從歐洲起源一直到近現(xiàn)代的歷史進程，橫向內(nèi)容跨度是從蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德到馬克思、達爾文的哲學思想，全面系統(tǒng)地介紹了西方人文史的發(fā)展。這本書在日本出版后大受歡迎，許多讀者看完之后感覺相見恨晚，并坦言這是目前日本人最缺乏的教育。

　　中村聰一，以優(yōu)異成績畢業(yè)于美國哥倫比亞大學，之后繼續(xù)在國際政策學院攻讀金融碩士學位。畢業(yè)后，任職于畢馬威會計師事務所，成為最年輕的日本合伙人，在國際市場積累了豐富的經(jīng)營經(jīng)驗。目前在日本甲南大學擔任副教授，致力于人文教育方面的研究和推廣。作品有《聚焦企業(yè)并購》《〈正義論〉講義：通過世界名著思考西方哲學的根源》《極簡西方人文史：哥倫比亞大學人文素養(yǎng)課》。譯者王丹，山東人，日語語言學博士，華東政法大學碩士生導師。近年來在CSSCI來源期刊及國內(nèi)外核心期刊公開發(fā)表多篇學術論文和譯文，出版《現(xiàn)代日語可能表現(xiàn)研究》《法醫(yī)的眼淚》《慈雨》《持續(xù)破產(chǎn)的女人》等多部專著、譯著?，F(xiàn)為上海日本學會會員、上海市科技翻譯學會會員、上海市外文學會會員、上海市外事翻譯工作者協(xié)會會員。