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認(rèn)知抑制與數(shù)學(xué)問(wèn)題解決

認(rèn)知抑制與數(shù)學(xué)問(wèn)題解決

定 價(jià):¥118.00

作 者: 李曉東
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787030763716 出版時(shí)間: 2023-11-01 包裝: 平裝膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  數(shù)學(xué)是中小學(xué)的核心課程,教會(huì)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題是數(shù)學(xué)教育的根本。但是學(xué)生在數(shù)學(xué)問(wèn)題解決過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)性偏差和錯(cuò)誤,這些現(xiàn)象并不是單純地由知識(shí)或概念缺失造成的,而是直覺(jué)或過(guò)度學(xué)習(xí)的結(jié)果。《BR》本書采用行為和腦電技術(shù),對(duì)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的直覺(jué)啟發(fā)式偏差的認(rèn)知機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)研究,揭示了數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的認(rèn)知機(jī)制,也提供了一些干預(yù)方法,內(nèi)容涉及有理數(shù)、概率、幾何和線性關(guān)系等,研究對(duì)象有大中小學(xué)學(xué)生及數(shù)學(xué)教師。研究顯示,認(rèn)知抑制在數(shù)學(xué)問(wèn)題解決中具有重要作用,順利地解決數(shù)學(xué)問(wèn)題不僅需要激活正確的知識(shí),還需要抑制與之競(jìng)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)的干擾。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《認(rèn)知抑制與數(shù)學(xué)問(wèn)題解決》作者簡(jiǎn)介

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