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學(xué)工寶典:一名老輔導(dǎo)員的實(shí)話實(shí)說(shuō)

學(xué)工寶典:一名老輔導(dǎo)員的實(shí)話實(shí)說(shuō)

定 價(jià):¥68.00

作 者: 楊慶實(shí) 著
出版社: 中國(guó)石化出版社有限公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787511472489 出版時(shí)間: 2023-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《學(xué)工寶典:一名老輔導(dǎo)員的“實(shí)話實(shí)說(shuō)”》緊扣“立德樹(shù)人”根本任務(wù),遵循新時(shí)代高校思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,結(jié)合自身從事輔導(dǎo)員20余年的工作經(jīng)歷,積極探索新時(shí)期高校學(xué)生工作新方法、新思路、新措施,創(chuàng)新性推行高校院系學(xué)團(tuán)工作 “九個(gè)三”、班主任“八四”工作法、家訪“八步曲”、輔導(dǎo)員開(kāi)展科研“六步”法、輔導(dǎo)員養(yǎng)成并堅(jiān)持的三十六個(gè)職業(yè)微習(xí)慣等實(shí)踐工作機(jī)制;創(chuàng)造性地提出高校思想政治工作須做到“十個(gè)堅(jiān)持”、新入職輔導(dǎo)員“十要”、輔導(dǎo)員B備“十大意識(shí)”、新任基層團(tuán)委書(shū)記快速成長(zhǎng)二十個(gè)秘訣,以及輔導(dǎo)員職業(yè) “三級(jí)六段”發(fā)展階梯模型、輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)提升“破圈模型”等理論體系。

作者簡(jiǎn)介

  楊慶實(shí),聊城大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記,副教授,山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員;聊城大學(xué)“光岳英才”人才工程入選者,山東省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心特約研究員;全國(guó)高校學(xué)生工作優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)、山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、山東省高校思想政治教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)獲得者;聊城大學(xué)“創(chuàng)藝家”輔導(dǎo)員成長(zhǎng)工作室創(chuàng)建人;JYB首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;曾出版專(zhuān)著《中國(guó)高校學(xué)生資助政策體系理論與實(shí)踐研究》。

圖書(shū)目錄

目錄
 上篇 實(shí)踐篇 
輔導(dǎo)員平凡忙碌充實(shí)的一天 //003
一天僅僅開(kāi)了九個(gè)會(huì)議 //013
九月份的周末總是有點(diǎn)忙 //019
我的2017,時(shí)間都去哪里了 //030
輔導(dǎo)員開(kāi)展科研工作的“123456789”(老楊科研“六步”法) //040
我的第一本專(zhuān)著 //055
致準(zhǔn)大學(xué)生:樹(shù)立奮斗價(jià)值觀,釋放青春正能量 //068
大一新同學(xué):認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單 //077
致大一新同學(xué):請(qǐng)開(kāi)啟“1357”大學(xué)模式 //081
新生班第一次班會(huì) //084
致大三新同學(xué):全力跑好大學(xué)后半程須做到“十心” //093
畢業(yè)班最后一次“班會(huì)” //103
常態(tài)化疫情防控下第一個(gè)“XIN”年:連續(xù)發(fā)出的四封“家書(shū)” //111
家訪“八步曲”:4年34名學(xué)生4.61萬(wàn)公里 //115
創(chuàng)建“八四”工作法,做好新時(shí)代大學(xué)班主任 //127
堅(jiān)守20余年:我的輔導(dǎo)員職業(yè)“工作創(chuàng)新清單” //137
打造“135N”黨建模式,助推新時(shí)期育人實(shí)效 //156
高校院系學(xué)團(tuán)工作需注重抓好“九個(gè)三” //170
奮力打造新時(shí)代高校“十有”過(guò)硬基層黨組織 //184
作為輔導(dǎo)員,養(yǎng)成并堅(jiān)持的三十六個(gè)職業(yè)微習(xí)慣 //192
20余年學(xué)工情:堅(jiān)持用心、用情、用愛(ài)讓平凡的工作出彩 //216
創(chuàng)建新時(shí)代“五有”標(biāo)準(zhǔn)高校輔導(dǎo)員工作室 //222
我的職業(yè)生涯前半場(chǎng) //226
 下篇 理論篇 
高校思想政治工作須做到“十個(gè)堅(jiān)持” //233
國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定發(fā)放須嚴(yán)把“十關(guān)口” //238
“四舉措”促進(jìn)高校在國(guó)家助學(xué)貸款體制中的職能提升 //244
推進(jìn)高校勤工助學(xué)“五化”管理,努力開(kāi)創(chuàng)資助育人新時(shí)代 //248
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),“十環(huán)節(jié)”要牢記 //252
新時(shí)代五四精神更需要繼承與弘揚(yáng) //257
“七注重”切實(shí)提高新時(shí)期青年人才培養(yǎng)工作質(zhì)量 //262
以“七個(gè)融入”推動(dòng)高校黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)深做實(shí) //266
新時(shí)期大學(xué)生“四史”學(xué)習(xí)教育存在的“四大問(wèn)題”及需推進(jìn)的“四大舉措” //272
“四創(chuàng)新四提升”助推新時(shí)代高校學(xué)生基層組織建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展 //284
“六步驟”加速推進(jìn)新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化及測(cè)評(píng)體系重構(gòu) //289
 新時(shí)代新入職輔導(dǎo)員需做到“十要” //298
高校試用期滿(mǎn)輔導(dǎo)員需做好“十個(gè)方面”的反思 //305
高校新任基層團(tuán)委書(shū)記快速成長(zhǎng)的二十個(gè)秘訣 //310
常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下輔導(dǎo)員需掌握“十八般武藝” //327
高校輔導(dǎo)員必須具備的“十大意識(shí)” //337
新時(shí)期高校輔導(dǎo)員需堅(jiān)持做到“七個(gè)統(tǒng)一” //343
新形勢(shì)下努力創(chuàng)建“十型”輔導(dǎo)員隊(duì)伍 //349
創(chuàng)建“三個(gè)四”機(jī)制,加快提升高校輔導(dǎo)員職業(yè)核心素養(yǎng)水平 //357
新時(shí)期高校年輕輔導(dǎo)員工作壓力與情緒自我調(diào)節(jié)和化解“十六招” //365
遵循“四四”法則切實(shí)推進(jìn)普通高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)新規(guī)貫徹落實(shí) //373
新階段高校輔導(dǎo)員職業(yè)“三級(jí)六步”發(fā)展階梯模型構(gòu)建 //380
新時(shí)期高校輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)提升“破圈模型”構(gòu)建 //387

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