本書通過5位人物形象如低視力幼兒、幼兒媽媽、幼兒爸爸、眼科醫(yī)生、低視力康復師,以繪畫(線條圖)描繪故事的形式,首先講述普通兒童視覺發(fā)展發(fā)育特點、什么是低視力、低視力的分級、低視力的病因、低視力的早期發(fā)現(xiàn),以及低視力對幼兒的不良影響,如學習困難、心理適應困難等;其次講述了低視力幼兒基礎感知覺技能訓練的相關內容,主要包括基礎生活技能學習如穿衣、吃飯、如廁及抬頭、坐、爬、行的學習;基礎感知覺發(fā)展訓練如嗅覺、味覺、聽覺、觸覺及身體平衡訓練等;后又講述了低視力幼兒感知覺能力綜合運用訓練的相關內容,包括自理能力訓練、大肌肉運動及精細動作運作、感知覺能力的提升以及社交技巧訓練等。全書文字簡練,通俗易懂,訓練方法簡單易操作,可供患兒家長及康復師參考使用。