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大國興衰史教學(xué)案例集

大國興衰史教學(xué)案例集

定 價(jià):¥88.00

作 者: 朱晶 主編
出版社: 燕山大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787576103854 出版時(shí)間: 2023-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書收集、整理和分析15世紀(jì)以來西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、美國、德國、日本等八個(gè)世界性大國崛起和(相對(duì))衰落的相關(guān)案例61個(gè),每個(gè)案例從案例呈現(xiàn)、思考討論、案例分析、延伸閱讀、教學(xué)建議五個(gè)層面進(jìn)行分析。在分析時(shí)注重運(yùn)用歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、外交學(xué)等多學(xué)科的方法,從發(fā)展路徑、資源稟賦、思想文化要素、制度性優(yōu)勢(shì)、結(jié)構(gòu)性缺陷等方面突出各國興衰的原因,梳理提煉國家發(fā)展過程中體現(xiàn)出來的法治意識(shí)、工匠精神、職業(yè)道德、創(chuàng)新理念、探索精神、世界性理想、個(gè)人與企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、愛國主義情懷等精神層面的東西。

作者簡介

  朱晶,浙江大學(xué)歷史學(xué)博士,英國愛丁堡大學(xué)歷史、古典與考古學(xué)院訪問學(xué)者,電子科技大學(xué)特聘副教授,“大國興衰史”核心課程骨干教師。

圖書目錄

導(dǎo)論 何為大國
案例一 地理因素與國家權(quán)力
案例二 自然資源與國家權(quán)力
案例三 工業(yè)能力與國家權(quán)力
案例四 人口與國家權(quán)力
案例五 軍事準(zhǔn)備與國家權(quán)力
案例六 民族性格與國家權(quán)力
案例七 外交質(zhì)量與國家權(quán)力
 
第一章 潮漲潮退世紀(jì)間:伊比利亞半島的興衰
案例一 伊比利亞半島擴(kuò)張的內(nèi)在沖動(dòng)
案例二 葡萄牙帝國的海外霸業(yè)
案例三 拿住歐洲人的舌頭
案例四 宗教裁判和偏狹的代價(jià)
案例五 哈布斯堡家族爭(zhēng)霸歐洲的戰(zhàn)爭(zhēng)
案例六 帶著詛咒的黃金
案例七 伊比利亞的衰落
 
第二章 荷蘭的擴(kuò)張及短暫的黃金時(shí)期
案例一 寬容的國度
案例二 棄國宣誓
案例三 金融制度革命
案例四 世界范圍的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)
案例五 新尼德蘭殖民地
案例六 從荷蘭精神到荷蘭現(xiàn)象
案例七 金錢就是你的上帝
 
第三章 從邊緣到全球和再回歐洲之路:英國的興衰
案例一 君主制的起源
案例二 王室婚姻與國家命運(yùn)
案例三 專制制度不走運(yùn)
案例四 如此議會(huì)
案例五 《專利法》對(duì)英國經(jīng)濟(jì)的刺激
案例六 精妙絕倫的離岸平衡手
案例七 興也殖民,衰也殖民
案例八 聯(lián)合王國鬧分家
 
第四章 理性、激情與榮光:法國兩百年之興衰
案例一 百年戰(zhàn)爭(zhēng)
案例二 三十年戰(zhàn)爭(zhēng)與國家至上原則的確立
案例三 朕即國家:絕對(duì)君主制的誕生
案例四 啟蒙運(yùn)動(dòng)
案例五 從貴族革命到民眾革命
案例六 曇花一現(xiàn)的拿破侖帝國
案例七 阿爾薩斯和洛林:法德千年恩怨糾葛
案例八 法蘭西的大國夢(mèng)
 
第五章 美國的崛起及其霸權(quán)的張弛
案例一 新大陸的政治風(fēng)貌
案例二 到費(fèi)城去開會(huì)
案例三 陪審制與美國政治文化
案例四 羅斯福新政
案例五 美國總統(tǒng)與最高法院的恩恩怨怨
案例六 冷戰(zhàn)給美國帶來了什么
案例七 美國總統(tǒng)大選的亂象
案例八 美國衰落了嗎
 
第六章 統(tǒng)一、毀滅與再造:德國盛衰變奏曲
案例一 皇權(quán)與諸侯:七選侯當(dāng)家
案例二 普魯士精神溯源
案例三 普魯士的教育改革
案例四 德國的統(tǒng)一
案例五 俾斯麥:馬背上的魔術(shù)師
案例六 法西斯主義在德國的興起
案例七 德國制造
案例八 德國對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反省
 
第七章 日本百年成敗進(jìn)退之“迷思”
案例一 明治維新:邁向現(xiàn)代的第一步
案例二 民族文化意識(shí)對(duì)日本興衰的影響
案例三 巖倉使節(jié)團(tuán)(1871年)
案例四 《大日本帝國憲法》
案例五 棄官從商的澀澤榮一
案例六 統(tǒng)治“大東亞共榮圈”
案例七 戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的騰飛
案例八 面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪孽:教科書風(fēng)波
 
致謝

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