基于社交媒體的學術(shù)信息交流研究

定　價：￥86.00

作　者：	程妮著
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522721088	出版時間：	2023-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　在社會信息化、Web 2.0廣泛應(yīng)用的今天，學術(shù)信息交流活動不僅僅依托于傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻，而且在社交媒體上也很活躍。本書從學術(shù)信息交流與社交媒體基礎(chǔ)理論入手，對國內(nèi)多個社交媒體平臺上的學術(shù)信息交流數(shù)據(jù)進行采集和挖掘，研究各平臺上開展學術(shù)信息交流的參與者及其交流內(nèi)容，探討基于社交媒體的學術(shù)信息交流的機理，并構(gòu)建基于社交媒體的學術(shù)信息交流模型，利用內(nèi)容分析法、信息計量學、問卷調(diào)查法等多種方法對基于社交媒體的學術(shù)信息交流展開實證研究，最終提出其促進策略。

作者簡介

　　程妮，女，博士研究生學歷，華中農(nóng)業(yè)大學副教授，碩士生導師，主要從事信息計量、知識管理、信息資源管理研究。2003年畢業(yè)于華中師范大學信息管理系（信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)），獲得管理學學士學位；2006年畢業(yè)于北京大學信息管理系（情報學專業(yè)），獲得管理學碩士學位；2009年畢業(yè)于武漢大學信息管理學院（信息資源管理專業(yè)），獲得管理學博士學位。近年來，主持國家社科基金青年項目1項（已結(jié)題）、教育BU人文社科青年項目1項（已結(jié)題），出版專著1部，在《圖書館學研究》《武漢大學學報（信息科學版）》《情報科學》《科學學研究》等刊物公開發(fā)布學術(shù)論文20余篇，在《Scientometrics》發(fā)表論文1篇（SCI/SSCI索引）。

圖書目錄

第一章引言
  第一節(jié) 選題背景與研究意義
    一選題背景
    二選題意義
  第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    一國內(nèi)學者針對學術(shù)信息交流與社交媒體的研究
    二國外學者對社交媒體在學術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用研究
  第三節(jié) 研究目標、思路與研究方法
    一研究目標
    二研究思路
    三研究方法
第二章信息交流基礎(chǔ)理論
  第一節(jié) 信息交流
    一信息交流概念
    二信息交流模型與模式
    三不同領(lǐng)域的信息交流研究
  第二節(jié) 學術(shù)信息交流
    一學術(shù)信息交流的界定
    二學術(shù)信息交流的變化
    三學術(shù)信息交流模型
    四學術(shù)信息交流的其他方面研究
  第三節(jié) Web 2.O、社交媒體與學術(shù)信息交流
    一 Web 2.0與學術(shù)信息交流
    二社交媒體與學術(shù)信息交流
第三章基于社交媒體的學術(shù)信息交流機理研究
  第一節(jié) 基于社交媒體的學術(shù)信息交流的界定
  第二節(jié) 基于社交媒體的學術(shù)信息交流要素
    一基于社交媒體的學術(shù)信息交流主體
    二基于社交媒體的學術(shù)信息交流客體
    三基于社交媒體的學術(shù)信息交流媒介
  第三節(jié) 基于社交媒體的學術(shù)信息交流過程
    一 Wiki類社交媒體上的學術(shù)信息交流
    二網(wǎng)絡(luò)論壇與問答社區(qū)類
    三博客與微博類
第四章基于社交媒體的學術(shù)信息交流模型構(gòu)建
  第一節(jié) 基于社交媒體的學術(shù)信息交流模型
    一模型的理論基礎(chǔ)
    二模型構(gòu)建
  第二節(jié) 基于社交媒體的學術(shù)信息交流模型的相關(guān)假設(shè)
    一態(tài)度對意向的影響
    二感知規(guī)范對意向的影響
    三個人動力對意向的影響
  第三節(jié) 研究模型及假設(shè)匯總
第五章基于社交媒體的學術(shù)信息交流的實證——國內(nèi)典型社交媒體上學術(shù)信息交流的信息計量研究
  第一節(jié) 百度百科
    一基于詞條引證的信息交流
    二基于詞條標簽的信息交流
    三基于專家合作的信息交流
    四詞條內(nèi)容建設(shè)者（網(wǎng)友）的信息交流
    五基于詞條參考資料的信息交流