青少年人際心理治療：臨床指南

　　青少年人際心理治療（Interpersonal Psychotherapy for Adolescents， IPT-A）是一種基于實(shí)證證據(jù)的心理治療干預(yù)方法，能夠幫助青少年認(rèn)識到人際關(guān)系與當(dāng)前癥狀之間的相關(guān)，并培養(yǎng)他們的人際交往能力。本書是針對該療法的綜合指南，概述了該療法的結(jié)構(gòu)和技術(shù)，利用治療室中的實(shí)際案例，說明了青少年和年輕成人來訪者在治療中表現(xiàn)出的問題的多樣性。本書的兩位作者都擁有在臨床實(shí)踐和督導(dǎo)中運(yùn)用人際關(guān)系療法的豐富經(jīng)驗(yàn)，且多年來從事與青少年有關(guān)的心理治療工作。通過閱讀本書，讀者能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)IPT-A的理論和技術(shù)工具，添加到他們的臨床技能中，或深化現(xiàn)有的IPT-A實(shí)踐能力。

　　作者簡介 羅伯特·麥卡爾平 （Robert McAlpine） 臨床心理學(xué)家，在澳大利亞新南威爾士州為青少年和成年人提供服務(wù)。他還教授人際心理治療的入門和高階課程，并為在臨床實(shí)踐中使用成人或青少年人際心理治療的治療師提供督導(dǎo)。 安東尼·希爾林 （Anthony Hillin）擁有30年經(jīng)驗(yàn)的臨床醫(yī)生和培訓(xùn)師，強(qiáng)調(diào)用整體方法來改變，專門研究喪失、轉(zhuǎn)換和沖突對個(gè)人和群體的影響，并在全球范圍內(nèi)提供成人或青少年人際心理治療相關(guān)的入門和高階培訓(xùn)以及督導(dǎo)。 主譯簡介 李衛(wèi)暉醫(yī)學(xué)博士，教授；美國羅切斯特大學(xué)博士后，美國杜克大學(xué)訪問學(xué)者；中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院精神科主任醫(yī)師，中南大學(xué)精神衛(wèi)生研究所行為醫(yī)學(xué)?？浦魅危恢袊睦硇l(wèi)生協(xié)會認(rèn)知治療委員會委員，湖南省心理衛(wèi)生協(xié)會人際心理治療專委會主任委員。