特殊兒童家庭適應與服務模式探索

第一章 緒論。本章闡述了研究緣起、研究目的和意義，以及清晰地界定了特殊兒童、家庭適應和家庭中心服務等核心概念。本書所指的特殊兒童采用狹義概念，指有身心缺陷的殘疾兒童，且以智力和發(fā)展性障礙兒童為主。
第二章 相關研究回顧。本章系統(tǒng)的回顧了國內外有關特殊兒童家庭適應、特殊兒童家庭中心服務的研究，厘清了家庭中心服務可能對特殊兒童家庭適應的影響，在對已有研究評述的基礎上提出本研究聚焦的問題。
第三章 研究設計。本章介紹了研究的內容框架，混合研究設計的思路和方法，以及量化和質性數據的收集和分析的技術和過程。之后的第四章至第六章呈現了研究的結果。
第四章 特殊兒童家庭適應之特點。家庭適應是家庭中心服務的起點和結果，即家庭中心服務需要根據家庭的資源和需求提供個別化服務，同時家庭適應也是衡量家庭中心服務效果的重要指標。本章報告了特殊兒童家庭適應的整體特征，剖析了特殊兒童家庭需求，并根據我國隔代教養(yǎng)的普遍現象，單獨探討了特殊兒童祖父母適應的經歷。
第五章 家庭中心服務與家庭適應之關系。本章報告了家庭中心服務的兩個維度，即家長參與和家長與專業(yè)人員的關系對于家庭適應的影響，從提升家庭適應能力的角度論述了在我國實施家庭中心服務的必要性。
第六章 家庭中心服務之探索。本章探討了特殊兒童教育和康復專業(yè)人員對于家庭中心服務模式的看法，即在我國實施家庭中心服務模式的有利因素和阻礙因素，據此提出家庭中心服務模式的可行性和本土化實踐路徑。
第七章 研究結論和建議。在前面幾章研究結果和討論的基礎上，本章總結概括了研究的發(fā)現、結論，對未來研究做出展望，并在實踐層面構建了家庭中心服務模式的本土化發(fā)展路徑，為改善我國特殊兒童家庭服務質量提出政策和實踐建議。