前言
部分 山西省吉縣屯里鎮(zhèn)安樂小學讀書會紀實
對話
教師讀書筆記
家長讀書筆記
小學生讀書筆記
大學生讀書筆記
劉紅萍校長三次線上領讀
樸實的生活 偉大的同行———劉紅萍校長自傳
第二部分 江蘇省南京市雨花臺區(qū)西善橋街道家校社協(xié)同育人紀實
對話
“愛 說課堂”次線下研討會
五(3)班線下實踐活動
“愛 說課堂”第三次線下研討會
三方共讀兩本書線上寒假活動
小學生大智慧
“愛 說課堂”線下公開課
驚喜 驚訝 驚嘆
西善橋——一座通向善良與智慧的橋
第三部分 青海省玉樹藏族自治州格?;ㄗx書會紀實
對話
讀書會開幕式上的演講
教師讀書筆記
學生讀書筆記
讀書會表彰大會
第四部分 共談減負關鍵
學生的負擔從何而來
從來信看負擔與減負
唯“三減”能“雙減”
第五部分 《教育是什么》讀者來信選
第六部分 《課堂的革命》應用案例選
《課堂的革命》和高中英語教學
《課堂的革命》和小學軟件教學
《課堂的革命》和社區(qū)教育
第七部分 后續(xù)的思考
關于三本書
拜訪學生更重要,可解“兩難”困局
讓學生免于恐懼———強國必經之路
啟發(fā)覺悟是根本
“心靈標準件”與三本書
看圖說話
累、游戲、傻
瞄準學生的心,深化考試制度改革
認知和創(chuàng)新