從圖畫手工到學院美術：清末民初師范美術教育轉(zhuǎn)型研究

定　價：￥78.00

作　者：	崔曉蕾著
出版社：	文化藝術出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787503973789	出版時間：	2023-04-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　清末民初，我國的師范美術教育主要有兩個典型范式：個是以移植日本美術教育為主的圖畫手工科教育，第二個是以模仿歐洲師范美術教育理念為主的學院美術教育。兩個范式所形成的教育理念、課程設置、師資構成、人才培養(yǎng)目標以及人才流向等，在中國美術教育現(xiàn)代化發(fā)展歷程中起到了至關重要的作用。

作者簡介

　　崔曉蕾，1987年生，山東青島人，2018年畢業(yè)于中國藝術研究院，獲美術學博士學位。現(xiàn)為中國工藝美術館學術研究部助理研究員，主要研究方向為中國現(xiàn)代美術思潮。

圖書目錄

目錄
章概念提出與研究基礎
節(jié) 概念提出
第二節(jié) 研究基礎
第二章清末民初的學堂教育與師范教育觀
節(jié) 張之洞與《勸學篇》
第二節(jié) 康有為的“大學院”
第三節(jié) 梁啟超的《論師范》
第四節(jié) 蔡元培的《對于教育方針之意見》
第五節(jié) 教育宗旨的制定與實施
第三章圖畫手工教育的范式形成
節(jié) 學科概念與課程體系
第二節(jié) 師資與生源
第三節(jié) 課程與教學
第四節(jié) 理念與思想
第四章學院美術教育的范式形成
節(jié) 高等教育學制的調(diào)整
第二節(jié) 以寫實為核心的美術學院教育
第五章師范系科中的美術教育—— 以國立中央大學為例
節(jié) 理念與模式：現(xiàn)代教育的規(guī)范性
第二節(jié) 科學與人文：學院教學的綜合性
第三節(jié) 自立與立人：人才培養(yǎng)的自足性
小結：學院化與師范性
結語
參考文獻