量化研究的設(shè)計(jì)與方法：教育和社會(huì)科學(xué)研究中的因果推斷

　　為了增加兒童受教育機(jī)會(huì)以及提高教育質(zhì)量，世界各國(guó)的教育管理者和政府部門(mén)實(shí)施了大量項(xiàng)目或改革來(lái)更好地利用相對(duì)稀缺的公共教育資源。但遺憾的是，他們中有些沒(méi)有基于因果證據(jù)來(lái)制定項(xiàng)目，難以保障項(xiàng)目的實(shí)施效果。同時(shí)，他們往往沒(méi)有在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中基于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蚬茢嘣O(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集來(lái)評(píng)估其影響，難以為未來(lái)的教育項(xiàng)目或改革提供有效的依據(jù)。在過(guò)去幾十年里，研究方法、教育數(shù)據(jù)存儲(chǔ)以及統(tǒng)計(jì)軟件飛速發(fā)展，極大地提高了研究人員就教育項(xiàng)目因果影響效果開(kāi)展有效評(píng)估的可能性，也使得越來(lái)越多設(shè)計(jì)精良的高水平因果推斷研究在教育領(lǐng)域不斷出現(xiàn)?！读炕芯康脑O(shè)計(jì)與方法：教育和社會(huì)科學(xué)研究中的因果推斷》一書(shū)以清晰、簡(jiǎn)潔的文字為那些致力于評(píng)價(jià)教育項(xiàng)目或政策效果的科研人員和管理者提供了重要的指導(dǎo)。在本書(shū)寫(xiě)作中，作者超越了對(duì)因果推斷設(shè)計(jì)和方法本身的介紹，引入了豐富的、具有影響力的、基于因果設(shè)計(jì)評(píng)估教育項(xiàng)目效果的研究案例，并圍繞每個(gè)研究案例的爭(zhēng)議提供了啟發(fā)式的解釋。本書(shū)對(duì)于在教育和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中開(kāi)展基于因果推斷的研究具有里程碑意義的貢獻(xiàn)，有助于推動(dòng)因果推理在社會(huì)科學(xué)研究中發(fā)揮更大的作用。對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生和研究人員，以及那些對(duì)社會(huì)科學(xué)感興趣的人員具有非常寶貴的價(jià)值。

　　理查德•J. 默南（Richard J. Murnane）經(jīng)濟(jì)學(xué)家，教育與社會(huì)學(xué)家，哈佛大學(xué)教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)榻逃c經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、教育與社會(huì)平等。默南與社會(huì)學(xué)家格雷格•鄧肯（Greg Duncan）圍繞家庭收入不平等如何影響低收入群體的受教育機(jī)會(huì)開(kāi)展了大量研究，特別關(guān)注有效評(píng)估， 旨在改善教育機(jī)會(huì)策略的效果，出版《機(jī)會(huì)在哪里》（Whither Opportunity）等極具影響力的學(xué)術(shù)專著。約翰•B. 威利特（John B. Willett）定量方法學(xué)家，哈佛大學(xué)教授。致力于改進(jìn)教育和社會(huì)科學(xué)中使用的研究設(shè)計(jì)和方法。威利特和同事朱迪•辛格（Judy Singer）的著作《應(yīng)用縱向數(shù)據(jù)分析：建模變化和事件發(fā)生》（Applied Longitudinal Data Analysis： Modeling Change and Event Occurrence）是對(duì)縱向數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)方法的綜合展示。譯者簡(jiǎn)介杜育紅：北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授，北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)分會(huì)理事長(zhǎng)、《教育與經(jīng)濟(jì)》副主編、《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》編委會(huì)副主任。研究領(lǐng)域?yàn)榻逃?jīng)濟(jì)、教育財(cái)政、教育政策等。主持?jǐn)?shù)十項(xiàng)國(guó)家/省部級(jí)項(xiàng)目，出版學(xué)術(shù)著作20余部，在《教育研究》《管理世界》等刊物發(fā)表論文100余篇。梁文艷：北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授，北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)。研究領(lǐng)域?yàn)榻逃?jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。主持國(guó)家自科基金、國(guó)家社科基金等多項(xiàng)課題。在《經(jīng)濟(jì)研究》《教育研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文，出版多部學(xué)術(shù)專著。