本書以專業(yè)課同向同行為目標，精編了能夠反映《中級宏觀經濟學》、《中級微觀經濟學》 、《國際商務》、 《應用統(tǒng)計》 4門課程重點內容的30個案例。每-一個案例都詳細介紹了案例的背景材料，重點梳理了案例所包含的思政元素，精心設計了案例的使用說明;解答了如何通過案例討論實現教學目標，學生事先要掌握的哪些背景材料，通過案例分析要解決的哪些知識點，學生要識別哪些關鍵問題、解決問題的可供選擇方案、具體措施;在課堂上如何組織使用這一案例等問題。 全書視野開闊，體例新穎，既有較為系統(tǒng)的理論闡釋，也有較為實用的教學參考。本書是課程思政改革的一一個嘗試，思政元素與案例教學的融合使得本書具有前瞻性、創(chuàng)新性和操作性三個特點，因而既可以作為高校研究生專任教師及研究人員的教學參考書，也可以供思想政治教育工作者參考。
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