本書依據當代高職教育前沿課程理論和***基于工作過程導向的課程開發(fā)指導方針，以培養(yǎng)社會工作的職業(yè)能力為核心，以任務為驅動，以學生為主體，以教師為主導，強化社會工作價值觀培養(yǎng)和社會工作方法、技能訓練，具有較強的可操作性。本書包括社會工作基礎知識、社會工作的相關概念、社會工作的價值理念、社會工作的含義與性質、社會工作的產生與發(fā)展、社會工作的基本方法、社會工作的對象與服務領域、社會工作的功能、我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀、社會工作過程等十章，每個章節(jié)含概述、背景介紹、任務描述、任務實施和任務引導等環(huán)節(jié)，以知識鏈接、案例閱讀等形式拓寬社會工作知識領域。本書主要面向高職高專學生和社會工作者，也可作為社會工作師、助理社會工作師、社區(qū)管理師、社區(qū)管理員、民政系統(tǒng)管理人員、非政府組織工作人員等自我進修和提高的參考讀物。
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