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解讀中國(guó)之治:全面小康 全面解碼

解讀中國(guó)之治:全面小康 全面解碼

定 價(jià):¥49.00

作 者: 北京廣播電視臺(tái)衛(wèi)視頻道中心《檔案》欄目組
出版社: 大有書(shū)局
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787807720676 出版時(shí)間: 2022-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  2021年7月1日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)莊嚴(yán)宣告,經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民持續(xù)奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì)。“小康社會(huì)”是由鄧小平于20世紀(jì)70年代末80年代初在規(guī)劃中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖時(shí)提出的戰(zhàn)略構(gòu)想。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的深入,其內(nèi)涵和意義不斷地得到豐富和發(fā)展。在20世紀(jì)末基本實(shí)現(xiàn)“小康”的情況下,中共十八大報(bào)告明確提出了“全面建成小康社會(huì)”。2017年10月18日,習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出,從現(xiàn)在起到2020年,是全面建成小康社會(huì)決勝期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)要求,緊扣我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。本書(shū)稿根據(jù)北京衛(wèi)視播出的《全面小康 全面解碼》全媒體公開(kāi)課的內(nèi)容組織編寫(xiě)。全書(shū)共分為八課,課:千年夢(mèng)圓;第二課:何為全面;第三課:何以小康;第四課:戰(zhàn)略布局;第五課:新發(fā)展理念;第六課:擺脫貧困;第七課:世界貢獻(xiàn);第八課:新的征程。全書(shū)圍繞全面建成小康社會(huì)這個(gè)主題展開(kāi)討論,從發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略布局、發(fā)展理念、主要貢獻(xiàn)等多個(gè)方面對(duì)全面小康進(jìn)行了深入解碼。全書(shū)主題鮮明,內(nèi)容生動(dòng),圖文并茂,是深入了解全面小康內(nèi)容的優(yōu)秀讀物。

作者簡(jiǎn)介

  北京廣播電視臺(tái)衛(wèi)視頻道中心《檔案》欄目組《檔案》節(jié)目于2009年2月4日開(kāi)播,距今已經(jīng)有12年的歷史,節(jié)目突出嘉賓講述和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),內(nèi)容豐富,深受觀眾喜愛(ài)?!稒n案》欄目組制作的《全面小康 全面解碼》節(jié)目一經(jīng)在北京衛(wèi)視播出,迅速受到觀眾的關(guān)注并引發(fā)熱議。節(jié)目在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、《人民日?qǐng)?bào)》客戶端、《北京日?qǐng)?bào)》客戶端等權(quán)威媒體平臺(tái)上播出后,引起了強(qiáng)烈社會(huì)反響并受到觀眾的廣泛好評(píng)。

圖書(shū)目錄

課 千年夢(mèng)圓
問(wèn)題一 為什么全面建成小康社會(huì)是中國(guó)亙古未有的偉大跨越,難道歷史上的“文景之治”“貞觀之治”“康乾盛世”時(shí)期沒(méi)有實(shí)現(xiàn)小康嗎?
問(wèn)題二 如果說(shuō)古代中國(guó)沒(méi)能徹底地實(shí)現(xiàn)樸素的小康生活,那么到了近代呢?近代中國(guó)和小康之間的距離是怎么樣的呢?
問(wèn)題三 如何看待我國(guó)改革開(kāi)放之前走了一些彎路,使小康遲到的觀點(diǎn)?
問(wèn)題四 20世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)的小康和我們今天探討的全面小康有什么區(qū)別?
問(wèn)題五 為什么2000年已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小康目標(biāo),后面又提出了新的小康目標(biāo)?
 
第二課 何謂全面
問(wèn)題一 什么是全面小康?“全面”這兩個(gè)字重要在哪里?為什么有操作難度?
問(wèn)題二 什么是“生態(tài)小康”?怎樣實(shí)現(xiàn)“生態(tài)小康”?
問(wèn)題三 什么是“文化小康”?怎樣實(shí)現(xiàn)“文化小康”?
問(wèn)題四 怎樣傳播好中國(guó)文化、講好中國(guó)故事?
 
第三課 何以小康
問(wèn)題一 什么是中國(guó)特色社會(huì)主義制度?怎樣理解用中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)保障全面小康的實(shí)現(xiàn)?
問(wèn)題二 我們黨的領(lǐng)導(dǎo)是怎樣保障全面脫貧攻堅(jiān)實(shí)施和完成的?
問(wèn)題三 以人民為中心的發(fā)展理念是怎樣保障全面小康實(shí)現(xiàn)的?
問(wèn)題四 什么是“全國(guó)一盤棋”?怎樣理解舉國(guó)體制對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面小康的重要性?
 
第四課 戰(zhàn)略布局
問(wèn)題一 怎樣從戰(zhàn)略的高度理解“四個(gè)全面”?“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局包含的內(nèi)容是什么?
問(wèn)題二 全面深化改革和改革開(kāi)放之間有什么關(guān)系?怎樣理解全面深化改革?
問(wèn)題三 對(duì)于那些必須要取得突破但一時(shí)還沒(méi)太有把握的改革,我們要先進(jìn)行試點(diǎn)、投石問(wèn)路,在立法的過(guò)程當(dāng)中,我們也能通過(guò)這種方式進(jìn)行嗎?怎樣理解全面依法治國(guó)?
問(wèn)題四 全面從嚴(yán)治黨是從黨的十八大之后提出的,在黨的十八大以前,難道是從寬治黨嗎?怎樣理解全面從嚴(yán)治黨?
 
第五課 新發(fā)展理念
問(wèn)題一 新發(fā)展理念為什么要有一個(gè)“新”字,它和以前的發(fā)展理念有什么不同嗎?
問(wèn)題二 如何理解創(chuàng)新發(fā)展理念?我國(guó)現(xiàn)階段的科技創(chuàng)新遇到的的困難是什么?
問(wèn)題三 協(xié)調(diào)發(fā)展是要整齊劃一,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求嗎?協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境有幫助嗎?
問(wèn)題四 在新發(fā)展理念當(dāng)中重新提到“開(kāi)放”這個(gè)概念,相比原來(lái)改革開(kāi)放當(dāng)中的“開(kāi)放”有什么不同,在哪些方面有延伸呢?面對(duì)逆全球化的浪潮,中國(guó)是否還會(huì)堅(jiān)定全球化呢?
問(wèn)題五 如何理解共享發(fā)展的理念?所有人都能共享時(shí)代快速發(fā)展的成果嗎?實(shí)現(xiàn)小康后,中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向會(huì)不會(huì)是高福利?
 
第六課 擺脫貧困
問(wèn)題一 如何正確理解脫貧攻堅(jiān)和全面小康之間的關(guān)系?貧困的標(biāo)準(zhǔn)是什么?中國(guó)在脫貧方面取得了哪些成績(jī)?
問(wèn)題二 我國(guó)哪些地區(qū)屬于深度貧困地區(qū),造成這種深度貧困的原因是什么?如何激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力達(dá)到扶貧的效果和目標(biāo)?
問(wèn)題三 一線工作者如何開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧,基本路徑是什么?災(zāi)難對(duì)脫貧工作是否有影響?
問(wèn)題四 如何阻斷貧困代際傳遞?怎么看待扶貧中的醫(yī)療保障問(wèn)題?
問(wèn)題五 如何杜絕虛假脫貧現(xiàn)象的發(fā)生?我國(guó)下一步的扶貧計(jì)劃是什么?
 
第七課 世界貢獻(xiàn)
問(wèn)題一 “一帶一路”倡議常常被稱作中國(guó)版的“馬歇爾計(jì)劃”,那么實(shí)際上是這樣的嗎?近些年來(lái)中國(guó)在非洲援建了許多項(xiàng)目,中國(guó)企業(yè)如何看待這些項(xiàng)目的回報(bào)率?
問(wèn)題二 中國(guó)全面建成小康社會(huì),除了能為世界提供“一帶一路”建設(shè)等公共產(chǎn)品外,我們還能為世界做些什么?美國(guó)在逆全球化道路上越走越遠(yuǎn),那么怎樣看待這個(gè)現(xiàn)象?全球化還能繼續(xù)嗎?
問(wèn)題三 全面建成小康社會(huì)拓展了國(guó)家現(xiàn)代化的發(fā)展道路,請(qǐng)問(wèn)在世界上還存在哪些其他的國(guó)家現(xiàn)代化的發(fā)展道路呢?
問(wèn)題四 近年來(lái),國(guó)際社會(huì)上出現(xiàn)了一些對(duì)中國(guó)不太友好的現(xiàn)象,您覺(jué)得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?我們應(yīng)該如何讓更多的國(guó)家認(rèn)可中國(guó),并愿意加入我們的“劇本”中來(lái)?
 
第八課 新的征程
問(wèn)題一 中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,結(jié)合之前的國(guó)際經(jīng)驗(yàn),中國(guó)會(huì)不會(huì)陷入“中等收入陷阱”呢?另外,中國(guó)的新生代農(nóng)民工的未來(lái)又在哪里呢?
問(wèn)題二 中國(guó)怎樣避免陷入“能源陷阱”?按照現(xiàn)在的思路和措施是否真的能解決“能源陷阱”問(wèn)題呢?換言之,我們目前的解法是不是解呢?
問(wèn)題三 怎樣理解百年未有之大變局?
問(wèn)題四 “修昔底德陷阱”的含義是什么?什么是“第五現(xiàn)代化”?
問(wèn)題五 建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中,新時(shí)代青年人應(yīng)該怎樣提高能力來(lái)應(yīng)對(duì)這樣一份重大的責(zé)任呢?

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