思想政治教育學(xué)原理案例分析

定　價(jià)：￥72.00

作　者：	閆薇，王柏文
出版社：	經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787521840209	出版時(shí)間：	2022-09-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書參考全國(guó)統(tǒng)編的馬工程教材《思想政治教育學(xué)原理（第二版）》（高等教育出版社2018年出版）的內(nèi)容，聚焦思想政治教育學(xué)原理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，以“問題導(dǎo)向案例佐證”的編寫路徑，共設(shè)置了十章52個(gè)案例。每篇案例按照“問題導(dǎo)引”“案例背景”“主旨評(píng)析”“啟示解析”四個(gè)模塊展開案例分析，尊重學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和探索精神，以問題為切入點(diǎn)，以案例佐證層層展開，將思想政治教育學(xué)原理理論貫穿其中，以增強(qiáng)課程的教學(xué)主導(dǎo)性、專業(yè)學(xué)理性、時(shí)代導(dǎo)向性和案例富性為旨?xì)w，深化學(xué)生對(duì)思想政治教育學(xué)原理理論體系的理解和掌握，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)新教育教學(xué)模式。

作者簡(jiǎn)介

　　閆薇，吉林白城人。吉林師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，馬克思主義理論與思想政治教育博士，碩士研究生導(dǎo)師。主要研究方向：思想政治教育、馬克思主義理論。近年來，主持或參與《建黨百年來思想政治教育話語(yǔ)演進(jìn)研究——以人民性為視角》《自媒體視域下大學(xué)生日常思想政治教育話語(yǔ)創(chuàng)新研究》《馬克思實(shí)踐哲學(xué)的倫理向度研究》等國(guó)家或省部級(jí)課題6項(xiàng)；曾在《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等報(bào)紙期刊發(fā)表論文近20篇。

圖書目錄

章思想政治教育的產(chǎn)生與發(fā)展//1
案例1 在社會(huì)大課堂中講好“大思政課”//1
案例2裴斯泰洛齊的貧兒之家//7
案例3 長(zhǎng)征故事--九個(gè)炊事員//13

第二章思想政治教育的功能和地位//20
案例4《覺醒年代》央視熱播//20
案例5從古田會(huì)議到新古田會(huì)議//25
案例6《經(jīng)典詠流傳》:歌以詠志，樂以抒懷 // 31
案例7亮出黨徽的牧民大叔//35
案例8鄧扶霞的“川菜奇緣”// 40
案例9農(nóng)民工和海德格爾//44

第三章思想政治教育的過程和規(guī)律//50
案例10如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅//50
案例11 幫助別人，快樂自己的郭明義 // 56
案例12 迎豐村的109個(gè)夢(mèng)想//61
案例13 一千零一夜，用故事點(diǎn)亮孩子心靈 //68
案例14 北川女孩成為雙奧志愿者//72
案例15 人民海軍首位女艦長(zhǎng)的霸氣價(jià)值觀//78

第四章思想政治教育的目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù)//84
案例16 朱彥夫:慷慨是英雄//84
案例17 讓我來做你的眼!//89
案例18 農(nóng)民工的青春逐夢(mèng)路//94
案例19 科學(xué)報(bào)國(guó)的郭永懷//98

第五章思想政治教育者和教育對(duì)象//103
案例20讓教育之光照亮貧困山區(qū)//103
案例21《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書發(fā)布 // 108
案例22 “草鞋書記”周永開:永遠(yuǎn)扎根于人民 // 113
案例23 美大學(xué)生“丁慧”// 118
案例24 我有一個(gè)夢(mèng)想//123

第六章思想政治教育的原則和方法//130
案例25音樂之聲//130
案例26凌晨五點(diǎn)排隊(duì)，只為選政治課 //135
案例27 用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終身難忘的事情//139
案例28 美扶貧干部:黃文秀 //144

第七章思想政治教育的載體//149
案例29 延安文藝座談會(huì)//149
案例30 文化育人刮起青春風(fēng) //153
……
第八章網(wǎng)絡(luò)思想政治教育//176
第九章思想政治教育的環(huán)境//191
第十章思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展//215