乒乓球9~14歲運(yùn)動員階段評價選材模型的構(gòu)建

定　價：￥88.00

作　者：	周星棟
出版社：	上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787313274519	出版時間：	2022-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書針對我國乒乓球9～14歲運(yùn)動員人才培養(yǎng)體系與選材形式所存在的問題，結(jié)合相關(guān)理論研究成果，將我國運(yùn)動員選材中的難點(diǎn)做了相應(yīng)的梳理，并從理論上設(shè)計應(yīng)對方案。書中通過訪談法了解當(dāng)前我國乒乓球人才培養(yǎng)體系與選材形式；運(yùn)用德爾菲法對相應(yīng)的競技能力評價指標(biāo)進(jìn)行精細(xì)篩選；運(yùn)用層次分析法、測試法等方法確定相應(yīng)競技能力評價標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)踐調(diào)研與理論分析的整合，構(gòu)建了一套行之有效的青少年乒乓球運(yùn)動員選材模型。本書可作為我國乒乓球運(yùn)動員培養(yǎng)體系的有關(guān)專業(yè)人員的培訓(xùn)教材，也可作為學(xué)校體育教師的參考讀物。

作者簡介

　　周星棟，體育學(xué)博士，講師，乒乓球國際級裁判員，國家乒乓球隊(duì)科研團(tuán)隊(duì)核心成員，國家殘疾人乒乓球隊(duì)科研團(tuán)隊(duì)核心成員，就職于寧波大學(xué)體育學(xué)院。近5年發(fā)表核心期刊論文16篇，其中6篇為作者;參與各級各類課題20余項(xiàng);參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議并作報告8次;參編著作1部;曾獲2019年第十一屆全國體育科學(xué)大會青年學(xué)者優(yōu)秀論文獎。

圖書目錄

第1章引言001
1.1概述001
1.2目的和意義004
第2章文獻(xiàn)綜述005
2.1運(yùn)動員選材的內(nèi)涵及意義005
2.2我國運(yùn)動員選材研究的發(fā)展現(xiàn)狀008
2.3國內(nèi)外運(yùn)動員選材模式的研究013
2.4國內(nèi)外關(guān)于乒乓球運(yùn)動員選材的研究019
2.5文獻(xiàn)綜述述評028
第3章研究設(shè)計031
3.1研究對象031
3.2研究方法031
3.3技術(shù)線路043
3.4研究難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)044
第4章運(yùn)動員選材理論基礎(chǔ)及階段評價選材模型的設(shè)計046
4.1運(yùn)動員選材的核心要素與干擾因素046
4.2青少年階段評價選材模型的理論構(gòu)建054
4.3小結(jié)062
第5章我國后備實(shí)力儲備及選材現(xiàn)狀的分析063
5.1我國后備實(shí)力儲備現(xiàn)狀063
5.2當(dāng)前乒乓球運(yùn)動員培養(yǎng)體系分析070
5.3當(dāng)前乒乓球運(yùn)動員選材形式及人才流動072
5.4乒乓球運(yùn)動員成績的表現(xiàn)特征分析077
5.5小結(jié)085

第6章乒乓球9～14歲運(yùn)動員競技能力評價指標(biāo)體系的建立087
6.1乒乓球項(xiàng)目特征及競技能力評價指標(biāo)體系建立的原則087
6.2
乒乓球運(yùn)動員競技能力評價指標(biāo)及相應(yīng)測試方法的初選091
6.3基于半數(shù)原則的競技能力評價指標(biāo)優(yōu)化102
6.4基于秩和比法的競技能力評價指標(biāo)精選113
6.5競技能力評價指標(biāo)測試方法的專家驗(yàn)證137
6.6競技能力評價指標(biāo)體系篩選的結(jié)果139
6.7小結(jié)142
第7章乒乓球9～14歲運(yùn)動員競技能力評價標(biāo)準(zhǔn)的研制143
7.1基于AHP層次分析法的指標(biāo)權(quán)重確定143
7.2乒乓球9～14歲運(yùn)動員不同群體的特征及差異分析156
7.3乒乓球9～14歲運(yùn)動員競技能力評價標(biāo)準(zhǔn)制定173
7.4乒乓球9～14歲運(yùn)動員競技能力評價標(biāo)準(zhǔn)的回代檢驗(yàn)184
7.5小結(jié)189
第8章乒乓球9～14歲運(yùn)動員階段評價選材模型的構(gòu)建及應(yīng)用
設(shè)想190
8.1乒乓球9～14歲運(yùn)動員階段評價選材模型的構(gòu)建190
8.2乒乓球9～14歲運(yùn)動員階段評價選材模型應(yīng)用的設(shè)想196
8.3小結(jié)209
第9章研究結(jié)論與建議210
9.1研究結(jié)論210
9.2研究建議211
9.3研究的不足與展望212

附錄215
附錄A關(guān)于現(xiàn)行選材形式的教練員訪談提綱215
附錄B輪專家群訪問卷216
附錄C第二輪專家調(diào)查問卷224
附錄D第三輪專家調(diào)查問卷235
附錄E第四輪專家調(diào)查問卷242
附錄F各項(xiàng)指標(biāo)測試方法專家認(rèn)定問卷245
附錄G競技能力評價指標(biāo)相對重要性調(diào)查問卷249
附錄H乒乓球運(yùn)動員競技能力測試記錄表262
附錄I教練員評分記錄表263
附錄J乒乓球運(yùn)動員競技能力測試細(xì)則264
附錄K9～10歲男運(yùn)動員測試結(jié)果273
附錄L9～10歲女運(yùn)動員測試結(jié)果286
附錄M11～12歲男運(yùn)動員測試結(jié)果297
附錄N11～12歲女運(yùn)動員測試結(jié)果315
附錄O13～14歲男運(yùn)動員測試結(jié)果326
附錄P13～14歲女運(yùn)動員測試結(jié)果337
附錄Q第三輪專家調(diào)查結(jié)果的Wi值計算過程346
附錄R第四輪專家調(diào)查結(jié)果的Wi值計算過程349
參考文獻(xiàn)352