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打造元能力,孩子的未來(lái)不會(huì)差

打造元能力,孩子的未來(lái)不會(huì)差

定 價(jià):¥52.00

作 者: 王茹辛
出版社: 天地出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787545579093 出版時(shí)間: 2023-10-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  好工作、好工作等于好發(fā)展,這是一條明確的成功路徑,所以格外重視孩子的成績(jī)。然而,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,掌握更多的課程知識(shí),早已不是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而這些家長(zhǎng)為了成績(jī)的過度教養(yǎng)也會(huì)使得孩子在今后的人生中后勁不足,甚至心理容易出現(xiàn)問題。注重培養(yǎng)“元能力”而不只在乎成績(jī),會(huì)使孩子無(wú)論是面對(duì)高考還是今后的人生,都能圍繞一個(gè)明確的目標(biāo),整合擁有的各方面能力,始終保持努力的進(jìn)取狀態(tài)?;诖?,本書根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的前沿理念,綜合作者多年來(lái)深耕家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與思考,從“智力”“情商”“抗挫力”“審美力”“心理成長(zhǎng)”等五大維度系統(tǒng)闡述了孩子面向未來(lái)應(yīng)當(dāng)具備的五大元能力;并結(jié)合豐富的案例和日常生活場(chǎng)景,提出可操作性的建議,引導(dǎo)家長(zhǎng)全面、科學(xué)地教育孩子,給予孩子實(shí)質(zhì)性的幫助。

作者簡(jiǎn)介

  王茹辛筆名星一,復(fù)旦大學(xué)中文系文學(xué)碩士,資深獨(dú)立撰稿人、家庭教育研究者、課程策劃專家,曾在《書城》《上海文化》《周末畫報(bào)》等多家知名媒體發(fā)表多篇文章。近年來(lái)與各大知名教育機(jī)構(gòu)合作,策劃研發(fā)面向中小學(xué)生的各類教育課程,將家庭教育與日常生活相結(jié)合,從美學(xué)啟蒙、創(chuàng)意激發(fā)、通識(shí)拓展等方面,幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

圖書目錄

第一章    啟“智”:由表及里地開始智力啟蒙 
觀察:從“本能”到“能力” 
想象:“故事”比你想的更有用
 表達(dá):于細(xì)微處學(xué)“說(shuō)話” 
思辨:360°的思維體操
第二章   通“情”:培養(yǎng)受益終生的高情商 
自我認(rèn)知:貫穿一生的功課 
共情:神奇而美好的“讀心術(shù)” 
六大法則:應(yīng)對(duì)情緒“小怪獸”
 好說(shuō)好聽:讓“溝通”達(dá)成所愿
第三章  審“美”:體會(huì)陶冶情操的藝術(shù)之美 
審美之前提:放下“功利心” 
審美之核心:多管齊下激發(fā)感受力
 審美之技巧:“乾坤挪移”的小“心機(jī)” 
審美之創(chuàng)造:從模仿開始的創(chuàng)意飛躍 
第四章    煉“志”:重塑面向未來(lái)的強(qiáng)大意志力 
不畏懼:迎難而上,“逆勢(shì)”成長(zhǎng) 
不脆弱:構(gòu)建韌性,適應(yīng)變化 
不“躺平”:自我管理,控制欲望 
不逃避:直面內(nèi)心,勇敢擔(dān)當(dāng) 
第五章     明“心”:實(shí)現(xiàn)以幸福為目標(biāo)的心靈完善 
認(rèn)同自己:點(diǎn)亮每一個(gè)“喜歡” 
理性“談情”:學(xué)會(huì)愛與被愛 
尋找意義:激發(fā)人生的動(dòng)力
 探索內(nèi)外:與三重“世界”和諧相處

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