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每個孩子都能成功:課程標準背景下的家庭教育 四年級上

每個孩子都能成功:課程標準背景下的家庭教育 四年級上

定 價:¥32.00

作 者: 張利昌 主編
出版社: 山西教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787544076944 出版時間: 2015-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

暫缺《每個孩子都能成功:課程標準背景下的家庭教育 四年級上》簡介

作者簡介

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圖書目錄

部分慎重把握影響孩子一生的關鍵期
 單元:孩子進入了發(fā)展的關鍵時期
     2  從現(xiàn)在起孩子就是四年級的學生了
     4  四年級是影響孩子一生的關鍵時期
     6  孩子需要我們走進他們的內心世界
     8  我們的角色要隨孩子的長大而變化
     10培養(yǎng)孩子的進取心比什么都更重要
 第二單元:家長的教育決定孩子的未來
     12  家長應該努力提高自己的教育素質
     14成功的父母要做到和孩子共同成長
     16必須要為自己的孩子想得更遠一些
     18  家長的教育要與老師的教育相配合
     20  多元智力理論對于家庭教育的啟示
 第三單元:品德是引領孩子發(fā)展的靈魂
     22家庭教育應該突出德育的核心位置
     24品德的需要既是個人的也是社會的
     26小學中高年級品德與社會課程內容
     28培養(yǎng)孩子良好習慣必須從點滴做起
     30  賞識的本質是贊賞孩子的努力行為
 第四單元:健康是維系孩子發(fā)展的保證
     32孩子的體育運動的量應該適當增加
     34要全面發(fā)展孩子的體能與健身能力
     36體育促進身體健康的幾個基本策略
     38指導孩子積極進行家庭的體育鍛煉
     40采取積極措施提高孩子的睡眠質量
 ……
第二部分理解課程要求是學習指導的前提
第三部分用生活的經(jīng)驗來奠定學習的基礎
第四部分為孩子的現(xiàn)在更重要為孩子的未來
第五部分下功夫培養(yǎng)孩子健康的道德情感

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