注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書生活時尚育兒/成長家庭教育4年級,決定孩子一生的關鍵

4年級,決定孩子一生的關鍵

4年級,決定孩子一生的關鍵

定 價:¥29.80

作 者: 方舟 主編
出版社: 朝華出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

購買這本書可以去


ISBN: 9787505419780 出版時間: 2009-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  在本書中,我們將站在教師和家長的雙重角度,想家長之所想、急家長之所,從分析孩子的心理特征角度入手,向廣大讀者充分呈現(xiàn)本書的四大特色:特色一:更注重的是方法教育孩子的過程中,有一種現(xiàn)象相當普遍——家長們都有一顆愛孩子的心,都掌握著千萬種科學的教育理論,卻唯獨缺少愛孩子和教育孩子的實踐方法。特色二:更關注孩子的心理世界孩子的任何一種轉(zhuǎn)變,都有著其必然的心理淵源。所以,我們倡導:只有首先進入孩子的內(nèi)心世界,去真正地了解和尊重他們,才能更好地教育他們。所以,本書將更多地針對孩子在四年級,也就是10歲左右這個階段的心理特征、心理發(fā)展走向等問題,進行深入的分析與闡述。特色三:體現(xiàn)家校聯(lián)合教育思想新時期,素質(zhì)教育中很重要的一點要求就是,共同教育。家庭與學校,是孩子重要的兩個成長空間,如果深入分析,我們就不難發(fā)現(xiàn),在小學階段,孩子身上存在的很多問題,如厭學、自卑、學習成績下降,等等,都不是家長或?qū)W校單方面教育所能改變的。特色四:提高學習成績與人格培養(yǎng)并重通過分析很多孩子的成長之路,我們發(fā)現(xiàn):孩子能擁有一個什么樣的未來,智力上的差異并非決定因素,孩子是否擁有一個好個性、好習慣,才是至關重要的。

作者簡介

暫缺《4年級,決定孩子一生的關鍵》作者簡介

圖書目錄

章 四年級,就這么神奇——父母的教育態(tài)度,決定孩子的一生
 一 四年級,是孩子情感、情緒的突變期——防止孩子形成叛逆的個性
 方法一:找準孩子情緒變化的原因
  方法二:允許孩子適度表達自己的情緒
  方法三:培養(yǎng)孩子控制情緒的能力
 二 四年級,是孩子厭學情緒的高發(fā)期——父母應告訴孩子,他在為誰以及為什么而學習
  方法一:讓孩子知道,學習是他自己的事情
  方法二:告訴孩子——你要為理想而學習
  方法三:父母不要太關注孩子的學習成績
  方法四:父母對一至三年級的孩子不要太過嚴厲
 三 四年級,是孩子學習成績定型的關鍵期——父母要幫助孩子樹立學習的自信心
  方法一:經(jīng)常給孩子“積極的暗示”
  方法二:把學習變成一種樂趣
  方法三:父母要謹慎對待“陪讀”
 四 四年級,是孩子習慣的定型期——注重孩子好習慣的培養(yǎng)、壞習慣的改正
  方法一:給孩子創(chuàng)造好習慣形成的好環(huán)境
  方法二:四年級,父母要格外注意孩子的習慣
  方法三:培養(yǎng)好習慣用加法,克服壞習慣用減法
  方法四:糾正孩子的壞習慣,需要家長的權威和毅力
 五 四年級,是孩子道德情感發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折期——培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德和社會評價能力
  方法一:克服德育教育中的心理偏差
  方法二:杜絕打罵,給孩子更多的尊重和理解
  方法三:在孩子的行動問題上下工夫
  方法四:利用潛移默化的暗示法
 六 四年級,是小學教育的重要轉(zhuǎn)折期——父母培養(yǎng)孩子學習能力的關鍵期
  方法一:利用好四年級,努力培養(yǎng)孩子的學習能力
  方法二:利用好四年級,讓孩子明確自己的學習動機
第二章 當好四年級孩子的父母,是門高深的學問——父母的態(tài)度和引導改變孩子的一生——父母要對孩子有 一 個正確的期望值——父母要明確孩子的成功標準
方法一:明確孩子成功的標準
方法二:期望不是說出來的,是做出來的
方法三:期望低點,節(jié)奏慢點
二 引導孩子把聰明用在正道上——“三多”、“三少”,讓孩子正確認識“快樂”和“人生”
方法一:多問快樂。少問學習
方法二:多說優(yōu)點,少講缺點
方法三,多創(chuàng)浩和諧氣氛少制造消極氣氛,
 三 四年級的孩子需要什么樣的鼓勵——父母要掌握鼓勵孩子的三大良機
 方法一:當孩子遇到困難,或遭遇失敗時→多用行動鼓勵,語言少而精
  方法二:當孩子取得成績時→與孩子一起分享他的喜悅
  方法三:當老師來家訪時→借老師之力,巧妙地鼓勵孩子改正缺點
 四 鼓勵四年級孩子的技巧——培養(yǎng)孩子的進取心,比什么都重要
  方法一:先讓孩子看到希望。再讓他們認識到自己的不足
  方法二:賦予孩子權利
  方法三:接納孩子的建議
  方法四:更多地著眼于孩子的努力和進步
 五 批評四年級孩子的訣竅——讓孩子在錯誤中成長
  方法一:延遲批評
  方法二:先批評自己,后批評孩子
  方法三:運用“我相信這是一次偶然”句式
  方法四:用獎勵代替批評
  方法五:用談心代替批評
 六 媽媽的作用很重要——用正確的母愛幫助孩子度過人生關鍵期
  方法一:只說一次——避免嘮叨
  方法二:學會抓大放小——不要管得太多
  方法三:和孩子適時進行“嚴肅談話”——樹立適當?shù)臋嗤?br />  方法四:與爸爸的教育態(tài)度要保持一致
 七 對待“問題孩子”——父母要用挖“金子”的態(tài)度去尋找他們的優(yōu)點
  方法一 善于在孩子的無數(shù)缺占中發(fā)覡優(yōu)占
  方法二:啟動特殊溝通法——進入孩子的內(nèi)心世界,做孩子親密的伙伴
第三章 學習狀態(tài)決定學習成效——讓孩子帶著正確的狀態(tài)去學習
一 “這一切都是為什么?我很想知道。”——讓孩子帶著好奇心去學習
方法一:用自己的改變?nèi)ゼぐl(fā)孩子對學習的好奇心
方法二:千萬不要逼迫孩子去學習
方法三:孩子學習好奇心的成長需要父母的肯定
二“學習原來可以這樣好玩呀!”——讓孩子帶著興趣去學習
方法一:給知識換個“包裝”,孩子就會感興趣
方法二:根據(jù)孩子的類型來培養(yǎng)孩子的學習興趣
方法三:善于把握培養(yǎng)孩子學習興趣的時機
方法四:把孩子現(xiàn)有的興趣向?qū)W習轉(zhuǎn)化
三 “再學一會兒,我還沒有學夠!”——讓學習成為孩子的一種習慣
方法一:讓孩子先玩后學習
方法二:讓孩子自己找個競爭對手比著學
方法三:讓孩子自己制訂一個合理的學習計劃
四 “為了我的夢想,我一定要好好學習”——讓孩子帶著夢想去學習
方法一:幫孩子把偉大的夢想細化
方法二:讓夢想成為孩子學習的催化劑
五 “因為我有好的學習習慣,所以我學習好”——良好的學習習慣比孩子取得好成績還重要
方法一:對老師有偏見斗家長要和老師、孩子兩方面溝通
  方法二:上課、做作業(yè)走神一讓孩子把學習時間用神圣的時間來命名
  方法三:“恥”于下問一幫孩子打破不敢問的心理障礙
第四章 學習方法決定學習成績——讓孩子掌握有效的學習方法
一 預習——由被動聽課到積極求知
方法一:不要讓孩子把預習當成負擔
方法二:教孩子合理安排預習的內(nèi)容和時間
方法三:讓孩子采用合理的預習方法
二 復習——鞏固記憶的“良藥”
方法一:教孩子正確處理復習、做作業(yè)、預習之間的關系
方法二:幫孩子合理安排復習的時間
方法三:讓孩子采用恰當?shù)膹土暦椒?br /> 方法四:教孩子運用復習的技巧
 三 語文——打好作文這場“硬仗”
方法一:讓孩子去觀察和體驗生活
方法二:鼓勵孩子去積累詞匯
方法三:鼓勵孩子多運用一些修辭方法
方法四:運用“看、聽、感、想、做”來充實作文
 四 閱讀——孩子開闊視野的有效途徑
方法一:鼓勵孩子多閱讀一些經(jīng)典名著
方法二:通過閱讀,讓孩子給自己找一個“偶像”
方法三:千萬不要讓孩子囫圇吞棗地讀書
 五 數(shù)學——題海暢游有高招
方法一:不要迷信“題海戰(zhàn)術”→帶著目標、分層次地去做題
方法二:不要只為做題而做題→讓孩子做到舉一反三,做一題會十題
 方法三:一套獨特的解題思路
 六 英語——讓孩子把英語作為一門語言來學習
 方法一:讓孩子擁有學英語的欲望
  方法二:引導孩子把英語當作一種技能來學習
  方法三:幫助孩子練習聽英語的肌肉和說英語的肌肉
  方法四:引導孩子養(yǎng)成科學的學英語習慣
 七 考試——有效增強孩子的學習自信心
  方法一:考前,協(xié)助孩子做一個詳細的“考試計劃表”
  方法二:讓孩子帶著輕松的心情進考場
  方法三:告訴孩子一些應考技巧
第五章 四年級,孩子應具備的成功素質(zhì)——高惰商,讓孩子更成刀
一 自信——讓孩子的人生碩果累累
方法一:給孩子一個“你能行”的理由
方法二:了解孩子不自信的原因。幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢
方法三:讓孩子大聲說出自己的想法
二  與他人相處的能力——孩子走向成功的通行證
  方法一:告訴孩子,真誠是人生的很大一筆財富
  方法二:學會換位思考。孩子才會關心和體諒他人
  方法三:告訴孩子?,F(xiàn)代的社會是一個人與人合作的社會
 三 心理素質(zhì)——給孩子的心理成長增加“營養(yǎng)”
  方法一:應對心理承受能力差→多種方法讓孩子擺脫緊張情緒
  方法二:應對抗挫折能力差→多對孩子進行一些挫折教育
  方法三:應對自我控制能力差十用“規(guī)則”來約束孩子的行為

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號