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孩子一學(xué)就會(huì)的實(shí)戰(zhàn)演說課

孩子一學(xué)就會(huì)的實(shí)戰(zhàn)演說課

定 價(jià):¥58.00

作 者: 劉茜 著
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787576321616 出版時(shí)間: 2023-04-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過:一個(gè)人能面對(duì)多少人講話,決定了他人生的成就有多大。會(huì)演講的孩子,不僅更自信、更敢于說出自己的訴求,在未來也能獲得更多的資源和他人的幫助: 孩子在班級(jí)里敢于開口回答問題,就會(huì)獲得老師給予的更多機(jī)會(huì);孩子在生活中敢于開口表達(dá)自己的觀點(diǎn),就會(huì)得到更多的人的認(rèn)同;孩子站在舞臺(tái)中央敢于發(fā)表演講,就能更好地展示自己,慢慢培養(yǎng)出領(lǐng)導(dǎo)力和自信力;……本書作者劉茜老師深耕語言演講領(lǐng)域13年,輔導(dǎo)過的小學(xué)員在重慶電視臺(tái)“星光少年演說大賽”及“小小演說家”等眾多演講比賽中獲得大獎(jiǎng)。劉茜老師注重演講實(shí)戰(zhàn),從夢(mèng)想激發(fā)、戰(zhàn)勝舞臺(tái)“恐懼癥”、聲音訓(xùn)練、演講稿寫作、舞臺(tái)展現(xiàn)等方面到場(chǎng)景訓(xùn)練,系統(tǒng)地幫助孩子打好基本功、掌握演講方法、敢于實(shí)戰(zhàn),最終變得敢說、會(huì)說、能說,成為“小小演說家”。

作者簡(jiǎn)介

  劉茜,七色豆少年演說家平臺(tái)創(chuàng)始人,央視《中華新少年》節(jié)目編導(dǎo),央視《越戰(zhàn)越勇》(重慶賽區(qū))節(jié)目編導(dǎo),重慶衛(wèi)視《謝謝你來了》采訪嘉賓,重慶都市頻道《新春特別節(jié)目》金獎(jiǎng)編導(dǎo),lady boss講師班導(dǎo)師組冠軍(2019年),1000天演說打卡倡導(dǎo)者和踐行者。深耕語言演講領(lǐng)域13年,線上線下培養(yǎng)學(xué)生超過一萬人,很多小學(xué)員從不敢開口講話,轉(zhuǎn)變?yōu)楦矣谠诠妶?chǎng)合大膽地表達(dá)自己。2020年輔導(dǎo)學(xué)生參加重慶電視臺(tái)《星光少年演說大賽》分別榮獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),2022年輔導(dǎo)學(xué)生參加《小小演說家》榮獲金獎(jiǎng)。

圖書目錄

基礎(chǔ)篇:教好演講基本功,培養(yǎng)明日“小明星”
第一章 夢(mèng)想激發(fā):給孩子一個(gè)舞臺(tái)夢(mèng),激發(fā)孩子演講原動(dòng)力
培養(yǎng)孩子學(xué)演講,孩子自信、能說、有氣場(chǎng) 004
三個(gè)方法,讓孩子從心底愛上演講 008
這樣為孩子打造演講環(huán)境,孩子進(jìn)步一定快 013
父母要學(xué)會(huì),如何去挖掘孩子的演講天賦 018
第二章 信心塑造:戰(zhàn)勝“上臺(tái)恐懼癥”,樹立孩子演講信心
媽媽如何讓孩子敢于開口,邁出演講第一步 024
孩子不敢上臺(tái),如何幫他戰(zhàn)勝“上臺(tái)恐懼癥”? 031
如何讓孩子氣場(chǎng)滿滿,擁有由內(nèi)而外的自信? 036
三個(gè)錦囊,教會(huì)孩子如何正確面對(duì)失敗 042
培養(yǎng)孩子演講自信的路上,這三句話一定不能說 049
第三章 聲音訓(xùn)練:給聲音“化個(gè)妝”,悅耳又動(dòng)聽
三個(gè)小練習(xí),助孩子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)又正確的發(fā)音 055 演
掌握呼吸方法,讓聲音洪亮又具有穿透力 060
讓孩子聲音富有張力和變化的三個(gè)技巧 065
如何讓孩子的聲音聽起來舒服且有感染力? 070
方法篇:助孩子掌握演講方法與技巧,成為超級(jí)演說家
第四章 演講技巧:掌握五大技巧,演講變得引人入勝
教孩子掌握開場(chǎng)白技巧,給演講一個(gè)好的開頭 078
三個(gè)方法,讓孩子輕松抓住觀眾的注意力 085
教孩子一開口就先聲奪人,瞬間氣場(chǎng)爆滿 089
有好開頭更要有好結(jié)尾,教孩子演講結(jié)尾擁有“峰終定律” 093
教孩子掌握演說的三大經(jīng)典框架,從此上臺(tái)不再愁 101
第五章 故事挖掘:教孩子學(xué)會(huì)講故事,好演講離不開好故事
培養(yǎng)孩子故事思維,有故事的演講才更動(dòng)人 107
把握故事細(xì)節(jié),具象的故事才更有吸引力 111
教孩子學(xué)會(huì)挖掘自己的故事,讓它們成為演講的素材 116
故事七問法,教孩子寫出一波三折的故事 123
讓孩子擁有自己的“故事庫”,做有準(zhǔn)備的演講 129
第六章 演講稿寫作:教孩子快速寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,為演講賦能
告訴孩子,寫出一篇優(yōu)秀演講稿必須要注意的要素 139
孩子覺得寫演講稿毫無頭緒?思維導(dǎo)圖能幫忙 143
提升寫稿能力的“捷徑”:教孩子拆解他人的演說稿 151
標(biāo)題創(chuàng)新,讓孩子的演講與眾不同 159
第七章 舞臺(tái)展現(xiàn):在舞臺(tái)展現(xiàn)最好的自己,成為人氣王
教孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語言,增強(qiáng)舞臺(tái)張力 164
善于運(yùn)用眼神交流,孩子的演講就會(huì)自信又大方 168
讓孩子臺(tái)上受歡迎的秘籍:學(xué)會(huì)照顧臺(tái)下的觀眾 172
沒有什么比真誠的笑意更能拉近與觀眾的距離了 177
教孩子巧用提問和掌聲,增強(qiáng)和觀眾的互動(dòng) 181
第八章 情商溝通:培養(yǎng)孩子高情商表達(dá)力,讓相處變得更溫暖
教孩子學(xué)會(huì)認(rèn)可別人,讓大家愿意與他相處 187
不僅會(huì)說更要會(huì)聽,這樣才能讓人如沐春風(fēng) 192
孩子用好選擇權(quán),就能變得更受同伴歡迎 200
與同伴關(guān)系更近一步的技巧:找到彼此的共同點(diǎn) 205
教孩子懂得觀照力,輕松成為高情商的人 211
這個(gè)方法教給孩子,讓他快速提高情商表達(dá) 216
實(shí)踐篇:讓孩子學(xué)會(huì)場(chǎng)景應(yīng)用,敢說、會(huì)說、有氣場(chǎng)
第九章 場(chǎng)景應(yīng)用:熟悉實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,不同場(chǎng)合都能脫穎而出
教孩子如何做好賽前、賽中、賽后的準(zhǔn)備  226
演講時(shí),孩子應(yīng)該如何面對(duì)突發(fā)情況?  233
如何做好班長競(jìng)選,快速獲得大家支持  240
如何做好班會(huì)發(fā)言,讓孩子在班級(jí)勇于表達(dá)  247
如何做好學(xué)校講解員,讓孩子成為學(xué)校的小向?qū)? 253
如何幫孩子打好校園辯論賽,唇槍舌劍占上風(fēng)  260
第十章 即興演講:不用文稿也能發(fā)言,到哪里都能成為焦點(diǎn)
讓孩子擁有即興演講思維,擺脫文稿也能發(fā)言  271
教孩子掌握即興演講三大框架,任何場(chǎng)合都不會(huì)被難倒  276
孩子不會(huì)即興演講怎么辦?  281
讓孩子熟知即興表達(dá)的十大案例,學(xué)習(xí)做演講的高手  285
附錄 八位演講“小明星”的經(jīng)驗(yàn)分享 293

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