兒童心理學，讓父母更懂孩子

章 每個兒童都是獨一無二的
你真的了解孩子嗎
兒童心理發(fā)展的規(guī)律與影響因素
兒童性心理
人格的統(tǒng)一性
好奇的小腦瓜：在問題中認識世界
了解兒童的氣質(zhì)與性格
男孩與女孩大不同
第二章 品德：引導孩子做好每一件小事
說謊就是壞孩子嗎
孩子為什么會“偷東西”
經(jīng)常亂放亂丟東西
不愿做家務
自己的事情自己做
父母是孩子好的老師
21天效應，好習慣的養(yǎng)成
鼓勵孩子完成一個小目標
第三章 拖延：幫孩子調(diào)整做事節(jié)奏
做事情“慢半拍”
賴床、晚睡
一邊做事情一邊玩
沒有時間觀念：“寫不完的作業(yè)”
對孩子提出明確的要求
讓時間變得具體
提高孩子的自控力
培養(yǎng)孩子的專注力
第四章 社交：讓孩子悅納自己、接納他人
不合群、拒絕交往
低頭不語、不打招呼
拒絕分享
蠻橫的“小霸王”
退縮的“膽小鬼”
沉迷于看電視而不是出去玩
尊重孩子的沉默
告別害羞，勇敢表達
孩子被欺凌后，如何妥善處理
第五章 情緒：教孩子做情緒的小主人
喜怒無常的孩子
愛發(fā)脾氣的孩子
摔東西的“破壞大王”
為什么男孩愛打架
面對父母對其他孩子的偏愛會“吃醋”
哭泣：不同情緒的表達
給予孩子足夠的關注
釋放情緒，允許孩子大聲哭出來
第六章 焦慮：嘗試理解孩子的感受
什么是焦慮
口吃和尿床是正常的嗎
需要陪睡
擔心做不好
總是被父母催促
分離焦慮：不想上幼兒園/上學
引導兒童接受焦慮
接受孩子的平凡
關注兒童的體育鍛煉
第七章 恐懼：和孩子一起勇敢面對
害怕父母的數(shù)落
害怕被拋棄
害怕失敗
學習太難了
對未知的恐懼
換位理解
親子閱讀
適時安慰與擁抱孩子
幫助孩子認識分離與死亡
第八章 用愛呵護兒童健康成長
幫助孩子認識家庭關系
多胎家庭中，孩子的角色認知
特殊的家庭成員——寵物
愛的疑惑：爸爸媽媽真的愛我嗎
愛妻子/丈夫，給孩子樹立愛的榜樣
正面管教
拒絕偏見
拒絕語言暴力
與養(yǎng)子女、繼子女的相處之道
參考文獻