精準教育：發(fā)掘孩子的天性與天賦，鎖定培養(yǎng)孩子的方向與目標

第一部　二十大教養(yǎng)觀，你做對了多少？
第一章　教養(yǎng)的五大難題
一、從沒學習過 006
二、還沒準備好 006
三、不知道如何幫孩子做抉擇才是正確的 008
四、育兒沒耐性 009
五、體力不足 011
第二章　當代父母的四大焦慮
怕孩子比不上別人，失去競爭力 014
怕自己做的不對，影響孩子的未來 017
生活在人人缺乏安全感的社會 017
廣泛撒網，重點培養(yǎng) 018
第三章　父母在教養(yǎng)上常見的四大誤區(qū)
孩子是我生的，理所當然“等于我” 022
對孩子IQ的培養(yǎng)遠遠高于EQ 025
忽略孩子喜歡的是什么 032
無從發(fā)掘孩子擅長的是什么 035
第四章　教養(yǎng)其實就是搞定這兩件事
關系力是親子教養(yǎng)最重要的事 039
親子教養(yǎng)的第二件事是學習力 044
第五章　智慧父母的五張羊皮卷
第一張羊皮卷　教養(yǎng)放輕松，孩子更成功 050
第二張羊皮卷　抓大放小、適時放手 051
第三張羊皮卷　喜歡為學習之父 052
第四張羊皮卷　找到孩子的天賦就對了 053
第五張羊皮卷　以終為始，立刻行動 056
 
第二部　精準教養(yǎng)，父母該知道的事！
第六章　精準教養(yǎng)從“以終為始”開始
在目前的教育環(huán)境下，你的孩子快樂嗎？ 059
找到最終要做的事，才知道該如何開始！ 061
精準教養(yǎng)就從“以終為始”開始 063
第七章　精準教養(yǎng)的黃金圈法則
什么是黃金圈法則 066
第八章　精準教養(yǎng)的成就公式
成就=性格 才能 機遇 074
《中庸》天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教 075
性格=天性 環(huán)境 教育 076
拿破侖：替才能開路 079
才能=天賦 知識 技巧 080
事在人為，人定勝天 086
第九章　永遠要做一流的自己，不做二流的別人
做自己的三個層次 089
做自己本來就很難 090
做一流的自己 092
我想拿回自己的人生 093
一流到三流，你選哪個 094
優(yōu)秀還是卓越由天賦決定 096
第十章　發(fā)掘天賦與天性，成為卓越快樂的自己
不凡成就的六大元素 097
精準教育的關鍵 098
擅長不等于喜歡，喜歡未必擅長 099
天資的四種狀態(tài) 101
將天性與天賦明確化的重要性 103
第三部　48項智能讓天賦與天性有了標準
第十一章　48項智能的誕生
智能發(fā)展的歷程 109
關于多元智能 110
發(fā)掘多元智能的方法 111
多元智能的貢獻 112
多元智能的發(fā)展瓶頸 113
48項天賦智能的誕生 114
48項天賦智能的基本結構 116
第十二章　八大原智
語文智能 118
邏輯數(shù)理智能 122
視覺空間智能 126
自然環(huán)境智能 130
音品智能     134
肢體動覺智能 138
人際關系智能 142
自我覺識智能 146
第四部　擅用天性與天賦成為人生贏家
第十三章　選對賽場　自然勝出
選對賽場，自然勝出 155
要得第一就做自己最擅長的事 157
第十四章　補弱是慣性，順強才是王道
補弱是慣性 159
補弱的三大影響 161
順強才是王道 164
第十五章　天性與天賦的實證
厭學的孩子怎么辦 168
了解，幫助孩子走出生命的陰霾 175
天賦教育是教育的根源 181
父母是孩子的復印機 189
生命的蛻變，靠契機創(chuàng)造奇跡 198
丟掉藥物，還給孩子正常人生 202
用數(shù)字和圖表解開心結 207