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小學一年級決定孩子的一生

小學一年級決定孩子的一生

定 價:¥28.00

作 者: (韓)許貞恩,(韓)許畢寧 著,悟語 譯
出版社: 南海出版公司
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787544243988 出版時間: 2009-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  孩子馬上要上小學了,作為家長.您是不是充滿了期許,同時又隱隱有些擔心——孩子上哪所小學好7能不能適應(yīng)學校的生活?會不會得到老師同學的喜愛?怎樣才能健康快樂地學習、成長……本書將為您解答所有這些困惑。小學一年級是孩子人生和夢想的起點,此時形成的習慣和培養(yǎng)起來的各種能力將影響孩子的一生。在這一階段.父母對孩子的影響*,扮演著教練的角色。本書的兩位作者是初等教育專家和擁有15年教齡的小學老師。她們根據(jù)多年積累的教育經(jīng)驗.總結(jié)了小學入學教育所涵蓋的各項內(nèi)容和方法,從父母需要做的各項準備、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的人格、形成積極的學習習慣和學習方法等方面,全面介紹了小學一年級教育的方方面面.幫助年輕父母們了解未來的教育趨勢,為孩子設(shè)計出美好的人生!

作者簡介

  許貞恩,韓國初等教育專家,畢業(yè)于成均館大學。她深入地研究先進的教育方式和父母在孩子的教育過程中所起的作用,認為“好的教育是讀書,優(yōu)秀的父母是讀書的父母”。她創(chuàng)立了“孩子書吧”網(wǎng)絡(luò)社區(qū),討論書籍的選擇及閱讀方面的問題,為即將入學的孩子的父母和有教育經(jīng)驗的

圖書目錄

前言
Chapter 01 小學一年級是重要的開始
 制訂孩子一生的教育計劃
  父母的作用發(fā)生了變化
  父母要做好計劃,分配好精力
 一年級是創(chuàng)造夢想的時期
  光是學習好只會成為“學習機器”
  不要盲從教育趨勢
 一年級的孩子聽媽媽的話
  “媽媽說要這么做”
  父母和孩子都充滿熱情
  “槍手”和“教練”是不同的
 一年級是認識社會的初階段
  不要懷疑孩子的能力
  一年級學生是正式的社會成員
  沒有人一開始就做得很好
Chapter 02 做好準備打造孩子的競爭力
 小學與幼兒園不同
  老師對孩子的評價
  小學老師和幼兒園老師的區(qū)別
  讓孩子覺得學校是個快樂的地方
 媽媽做好充分準備給孩子以力量
  和其他媽媽多接觸
  積極利用報紙和網(wǎng)絡(luò)
  媽媽也要學習
 老師和媽媽是合作伙伴
  衷心地感謝老師
  老師是媽媽和孩子共同的導師
  媽媽的人格會影響孩子的人格
 制訂年度計劃
  制訂10年的長期計劃
  制訂1年計劃時也要想到長期計劃
  媽媽也要制訂自己的計劃
 媽媽要成為孩子的教練
  先了解孩子的狀態(tài)
  發(fā)掘孩子的潛力
  給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境
  準備各種學習用品
 上班的媽媽該怎樣訓練孩子
  與照顧孩子的人保持良好的關(guān)系
  和其他媽媽成為朋友
  用心準備學習用品
  尋找親子交流的窗
  要得到孩子的理解
  強化父親的角色
  單親家庭
Chapter 03 習慣為孩子打下好基礎(chǔ)
 只有健康才能學習好
  健康習慣
  飲食習慣
  衛(wèi)生習慣
  運動習慣
 讓孩子知道自己該做的事情
  按時起床自己穿衣脫衣
  自己整理物品
  必須做的事情不要拖
  控制電視和電腦的使用
 遵守秩序是約定也是義務(wù)
  遵守學校的秩序
  時間就是秩序
  遵守交通規(guī)則
  遵守公共秩序
  培養(yǎng)孩子的安全意識
 培養(yǎng)健全的人格
  關(guān)心他人
  正確的禮儀和得體的舉止
  正直的品格
  寬容的心態(tài)
  積極的個性
  結(jié)交朋友
  培養(yǎng)領(lǐng)導力
Chapter 04 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
 打好基礎(chǔ)
  不要輕視教科書
  媽媽也要讀教科書
  沒有教科書的孩子
  就像沒有槍的軍人
  一年級的教科書
  一年級學習中的5個要點
  每個科目的學習方法不同
  圍繞教科書閱讀
  二年級的教學輔導內(nèi)容
  三年級的教學輔導內(nèi)容
 每個孩子的學習方法不同
  自主學習法
  適合自己的學習方法
  如何應(yīng)對學習障礙
 發(fā)展孩子的感性學習能力
  才藝的培養(yǎng)英語學習
  學習漢字特長教育
  小學生可以參加的外部考試
 教孩子展望未來
  發(fā)現(xiàn)孩子的夢想
  體驗學習能夠豐富孩子的感性
  讀書可以充實頭腦
  通過寫作培養(yǎng)邏輯思維能力
  樹立榜樣

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