夢(mèng)想羅盤：激發(fā)自我潛能

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	李殿波
出版社：	中國(guó)紡織出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522905730	出版時(shí)間：	2023-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　夢(mèng)想激發(fā)潛能，目標(biāo)帶來(lái)動(dòng)力，如何才能打造高效的“夢(mèng)想系統(tǒng)”？《夢(mèng)想羅盤：激發(fā)自我潛能》一書以建立夢(mèng)想、心智轉(zhuǎn)化、計(jì)劃行動(dòng)、優(yōu)化調(diào)整、結(jié)果反思這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的五個(gè)部分為基礎(chǔ)，理論聯(lián)系實(shí)踐，構(gòu)建了夢(mèng)想羅盤，從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等視角，深度剖析了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在邏輯，無(wú)論處于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的哪個(gè)階段，都可以在夢(mèng)想羅盤的指引下，校正思維模式，找到更佳方案，撥開未來(lái)迷霧。無(wú)論是追夢(mèng)路上的實(shí)踐者，還是想提升自我的奮斗者，或是想賦能員工的領(lǐng)導(dǎo)者，讀完這本書都會(huì)收獲滿滿。

作者簡(jiǎn)介

　　李殿波，中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院EMBA，中國(guó)企業(yè)大學(xué)管理者聯(lián)盟理事，中國(guó)人民大學(xué)公共關(guān)系學(xué)院特聘講師，大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力課程特聘講師，中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院管理委員會(huì)主任，國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)證催化師、資深行動(dòng)學(xué)習(xí)專家，美國(guó)NASA-4D卓越團(tuán)隊(duì)認(rèn)證教練，富蘭克林柯維七個(gè)習(xí)慣和卓越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師，曾任平安大學(xué)案例中心主任、教研總監(jiān)，北斗星通管理學(xué)院院長(zhǎng)，曾就職用友網(wǎng)絡(luò)、用友大學(xué)、萬(wàn)達(dá)學(xué)院，現(xiàn)任多家企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)、績(jī)效提升顧問，著有《企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)》。

圖書目錄

部分建立夢(mèng)想：我有一個(gè)夢(mèng)想
章憧憬未來(lái) 2
1．成功的人都先憧憬未來(lái) 2
2．從建立夢(mèng)想系統(tǒng)開始 5
3．大聲說(shuō)出你的夢(mèng)想 7
4．讓夢(mèng)想預(yù)先視覺化 10
第二章管理現(xiàn)在 14
1．提升自我效能 14
2．自己對(duì)自己負(fù)責(zé) 18
3．擁抱變化，打破常規(guī) 22
4．跳出心理舒適區(qū) 25
第三章定義自己 28
1．為什么要定義自己 28
2．信念決定了你是誰(shuí) 33
3．消除限制性信念 35
4．建立積極的自我形象 39
第二部分心智轉(zhuǎn)化：我愿意快速地變化
章以終為始 44
1．從以始為終到以終為始 44
2．跳出常規(guī)，逆向思考 48
3．先有目標(biāo)，后有方法 52
4．注重結(jié)果導(dǎo)向 56
第二章正向循環(huán) 59
1．進(jìn)行積極的自我談話 59
2．驅(qū)動(dòng)習(xí)慣= 暗示行為獎(jiǎng)賞 62
3．避免形成負(fù)向循環(huán) 65
4．拒絕消極假設(shè) 68
第三章集注排斥 71
1．大腦是如何工作的 71
2．所有人都有盲點(diǎn) 74
3．保持專注，持續(xù)聚焦 78
4．?dāng)[脫不良情緒的干擾 82
第三部分計(jì)劃行動(dòng)：我能夠知行合一
章設(shè)置里程 86
1．創(chuàng)立一個(gè)愿景 86
2．將愿景拆分成目標(biāo) 89
3．將目標(biāo)細(xì)化為行動(dòng)計(jì)劃 93
4．OKR：目標(biāo)的聚焦與分解 96
第二章尋找資源 101
1．盤點(diǎn)現(xiàn)有的關(guān)鍵資源 101
2．分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙 104
3．窮盡所有資源為我所用 107
第三章落實(shí)計(jì)劃 112
1．先從實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)開始 112
2．要事，做好時(shí)間管理 114
3．設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)期 118
4．借助困境想象提升執(zhí)行力 120
第四部分優(yōu)化調(diào)整：我可以持續(xù)精進(jìn)
章計(jì)劃迭代 126
1．讓計(jì)劃跟得上變化 126
2．始終錨定核心目標(biāo) 128
3．優(yōu)化目標(biāo)的SMART 原則 131
4．時(shí)時(shí)復(fù)盤目標(biāo) 134
第二章心態(tài)調(diào)整 138
1．用歸零心態(tài)校正航向 138
2．及時(shí)進(jìn)行自我反省 140
3．學(xué)會(huì)在壓力下調(diào)整自己 143
4．實(shí)現(xiàn)正循環(huán)，小心逆火效應(yīng) 147
第三章方法優(yōu)化 151
1．時(shí)間管理：巧用番茄工作法 151
2．精力管理：打造完整的精力體系 154
3．工具管理：高效運(yùn)用思維導(dǎo)圖 158
4．流程管理：不斷優(yōu)化SOP 162
第五部分結(jié)果反思：我不斷檢視和更新
章夢(mèng)想檢視 168
1．夢(mèng)想要符合人類的原則 168
2．夢(mèng)想要符合實(shí)際情況 170
3．夢(mèng)想是自己喜歡并能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的 172
第二章能力迭代 176
1．大腦保持極度開放 176
2．提升持續(xù)行動(dòng)的能力 180
3．三步實(shí)現(xiàn)自我迭代升級(jí) 183
第三章不斷更新 187
1．有效的自我學(xué)習(xí) 187
2．建立思維框架 190
3．成為別人的助夢(mèng)人 193
結(jié)語(yǔ)：開啟夢(mèng)想探索之旅 196