基于創(chuàng)新思維的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究

定　價(jià)：￥72.00

作　者：	鄧峰著
出版社：	北京工業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787563978434	出版時(shí)間：	2022-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	174	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是一本從創(chuàng)新思維視角研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的專著。本書(shū)在闡述創(chuàng)新思維的含義、原理、特征、特點(diǎn)、作用及意義的基礎(chǔ)上，對(duì)創(chuàng)新思維的訓(xùn)練方法進(jìn)行了介紹，并對(duì)創(chuàng)新思維視角下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了系統(tǒng)的探究。同時(shí)，本書(shū)還對(duì)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了分析，并針對(duì)我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議，旨在為提高我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平提供理論上的指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基于創(chuàng)新思維的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的含義與類型
第二節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系
第三節(jié) 開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原因
第四節(jié) 實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的方法
第二章創(chuàng)新思維
第一節(jié) 思維概述
第二節(jié) 創(chuàng)新思維概述
第三節(jié) 創(chuàng)新思維的訓(xùn)練方法
第三章創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)及創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)意識(shí)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
第四章創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)模式選擇
第五章創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的成因
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避策略
第六章創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制定過(guò)程
第七章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)
第一節(jié) 基于教育供給側(cè)改革的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)視角下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
參考文獻(xiàn)