高等美術管理專業(yè)理論研究

定　價：￥48.00

作　者：	陳素霞，謝宇光著
出版社：	吉林出版集團股份有限公司
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787558198748	出版時間：	2022-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	159	字數(shù)：

內容簡介

　　美術學科極富人文情懷和文化底蘊，它關注人生，關注人的精神世界，關注人類的靈魂呼喚，關注人與自然和社會的和諧。美術文化作為一種獨特的精神現(xiàn)象所進發(fā)的人類智慧之花、人文精神的載體是人類歷史不可分割的有機組成部分。一部浩瀚而無窮盡的美術發(fā)展史是人類不斷地認識自我心靈歷程的形象化的歷史。美術是人類文化很早和非常重要的載體之一。古今中外的優(yōu)秀美術作品代表著人類藝術實踐的杰出成就，容納了豐富的人文教育資源。美術教育，亦稱美術教育專業(yè)，顧名思義就是學習一些關于美術的知識以及技能，以用來在未來教導學生。專業(yè)學習內容包含素描、色彩、速寫、油畫、國畫、裝飾畫、版畫、書法、裝裱、刻印章、平面設計、立體設計、動畫設計等一系列同美術能扯得上關系的技能，當然，政治、英語、體育等課程也還是重要的。美術技能的提高有待于對美術技能規(guī)律的認識和藝術規(guī)律的理解以及不斷反復的訓練過程，最終達到美術能力形成之目的。由此可見，美術能力是一個綜合概念，它包括運用藝術跟觀察的能力、運用形象思維的能力、運用藝術語言表現(xiàn)的能力諸因素。這些美術創(chuàng)造的重要特征和能力的形成，來自美術技能訓練過程中的培養(yǎng)。美術技能的學習是使學生獲得美術能力的關鍵。正是在美術技能學習和審美實踐中，促進了學生自身的發(fā)展和能力的完善。

作者簡介

暫缺《高等美術管理專業(yè)理論研究》作者簡介

圖書目錄

第一章美術教育的概論
第一節(jié) 美術教育的概念
第二節(jié) 美術教育的含義
第二章美術教育的功能和價值
第一節(jié) 美術教育的功能
第二節(jié) 美術教育的價值
第三節(jié) 美術教育的人文追求
第三章高等美術教育目的
第一節(jié) 美術教育價值觀與美術教育目的的關系問題
第二節(jié) 美術教育目的的內涵與作用
第三節(jié) 美術教育目的理論
第四節(jié) 美術教育的一般目的
第五節(jié) 美術教育的具體目的
第四章高等美術教育的學習理論
第一節(jié) 現(xiàn)代教育的一般學習論
第二節(jié) 現(xiàn)代教育的美術學習理論
第五章高等美術教育方法
第一節(jié) 高校美術教學的特點、原則、模式建構與創(chuàng)新模式
第二節(jié) 高校美術的教學方法及其創(chuàng)新研究
第三節(jié) 高校美術分科教學方法探究
第四節(jié) 高校美術教學的組織與評價
第六章高等美術教學中的教師與學生
第一節(jié) 美術教學中的教師
第二節(jié) 美術教學中的學生
第三節(jié) 美術教學中教師與學生的關系
第七章高等美術創(chuàng)新教育發(fā)展
第一節(jié) 高校美術教育的發(fā)展歷程及趨勢
第二節(jié) 當代中國高校美術教育的創(chuàng)新思考
第三節(jié) 影響高校美術教育發(fā)展的因素
第四節(jié) 重新建立高校美術教育的發(fā)展體系
第五節(jié) 創(chuàng)新高校美術教育的發(fā)展模式
第六節(jié) 高校美術專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策研究
第八章新時代互聯(lián)網(wǎng)下美術教學
第一節(jié) 營造有利于創(chuàng)新思維發(fā)展的教學環(huán)境
第二節(jié) 鼓勵審美個性與培養(yǎng)審美意識
第三節(jié) 鼓勵自我體驗與激發(fā)參與意識
第四節(jié) 鼓勵藝術表現(xiàn)與激發(fā)藝術創(chuàng)造
第五節(jié) 開拓想象空間與激發(fā)創(chuàng)新知識
第六節(jié) 在美術教學實踐中提高創(chuàng)新能力
第七節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教師專業(yè)成長
第九章數(shù)字信息技術與高等美術教學的整合
第一節(jié) 數(shù)字信息下美術教學內容的改變
第二節(jié) 數(shù)字信息下美術教學方法的改變
第三節(jié) 數(shù)字信息技術提供了更多的美術教學資源
參考文獻