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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準》下的新課程與新教學(xué)(2022年版)

《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準》下的新課程與新教學(xué)(2022年版)

《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準》下的新課程與新教學(xué)(2022年版)

定 價:¥78.00

作 者: 羅生全
出版社: 西南師范大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787569715903 出版時間: 2022-08-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  2022年4月21日頒布了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(2022年版)》,本書面向義務(wù)教育階段中小學(xué)教師、師范生,深入解讀、闡釋本次課程方案中的新理念、新概念、新實踐,該書是教師培訓(xùn)、師范生教學(xué)的必備圖書。 該書主要內(nèi)容包括:“義務(wù)教育《課程方案》及課標(biāo)修訂的思路及要旨 ”“培養(yǎng)時代新人:育人目標(biāo)的邏輯起點及價值追求 ”“強化內(nèi)容與目標(biāo)的聯(lián)系,突出重大主題教育 ”“以學(xué)習(xí)邏輯為主線的課程開發(fā)”“彰顯實踐育人功能,變革育人方”“強化德育課程的一體化設(shè)計”“強化非智力因素培養(yǎng),優(yōu)化音體美課程設(shè)計”“全面落實教育方針,增強勞動課程的育人功能”“面向未來社會的人才要求,單獨設(shè)置《信息科技》課程”“全面提高國民科學(xué)素養(yǎng),突出《科學(xué)》課程的科學(xué)價值”“研制學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準,實現(xiàn)“教-學(xué)-評”一致性”“更新教育評價觀念,健全綜合評價體系”“健全課程建設(shè)與實施機制,開展課程實施督導(dǎo)”。

作者簡介

暫缺《《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準》下的新課程與新教學(xué)(2022年版)》作者簡介

圖書目錄

引言

第一章 培養(yǎng)時代新人與課程教學(xué)新思路
第一節(jié) 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的精神要義
第二節(jié) 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的要求及挑戰(zhàn)
第三節(jié) 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的教育路徑

第二章 義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)與課程教學(xué)變革新思路
第一節(jié) 有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)——義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)的基本性質(zhì)
第二節(jié) 落實義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)需處理的幾對關(guān)系
第三節(jié) 落實義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)要實現(xiàn)課程與教學(xué)的新改變

第三章 課程目標(biāo)的核心素養(yǎng)立場
第一節(jié) 核心素養(yǎng)的依據(jù)
第二節(jié) 核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與構(gòu)成
第三節(jié) 核心素養(yǎng)的實踐訴求

第四章 德智體美勞的全面發(fā)展:課程設(shè)置的新思路
第一節(jié) 課程設(shè)置的新變化
第二節(jié) 課程設(shè)置的新理念
第三節(jié) 課程設(shè)置的應(yīng)對策略

第五章 課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化:設(shè)計與實施
第一節(jié) 課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化的設(shè)計理念
第二節(jié) 課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化的設(shè)計內(nèi)涵
第三節(jié) 課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化的實施策略

第六章 重大主題教入育融入課程的理念與思路
第一節(jié) 重大主題教育融入課程的價值
第二節(jié) 重大主題教育融入課程的基本理念
第三節(jié) 重大主題教育融入課程的思路
……

第七章 學(xué)習(xí)單元的整體設(shè)計與策略選擇
第八章 學(xué)科實踐下的育人方式變革
第九章 “教-學(xué)-評”的一致性:指向育人的教學(xué)設(shè)計思維轉(zhuǎn)向
第十章 學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準的新理念與新實踐
第十一章 義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)與課程教學(xué)變革新思路
第十二章 課程實施督導(dǎo)的內(nèi)涵價值與基本內(nèi)容

主要參考文獻

本目錄推薦

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