兒童反貧困社會(huì)工作

章 中國(guó)兒童貧困的現(xiàn)狀、問(wèn)題與挑戰(zhàn) １
節(jié) 兒童貧困的概念與測(cè)量 １
一、兒童貧困的界定 ２
二、兒童貧困的多維測(cè)量 ４
第二節(jié) 中國(guó)兒童貧困的現(xiàn)狀 ９
一、規(guī)模與分布 １０
二、現(xiàn)階段的主要特點(diǎn) １４
三、兒童貧困的影響 １６
第三節(jié) 中國(guó)兒童反貧困的成果與主要問(wèn)題 ２３
一、主要成果 ２３
二、面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn) ２９
第二章 兒童反貧困社會(huì)工作的理論框架 ３４
節(jié) 社會(huì)發(fā)展視角下的兒童反貧困社會(huì)工作 ３５
一、貧困救助社會(huì)工作與發(fā)展性社會(huì)工作 ３５
二、金融能力建設(shè)的兒童反貧困社會(huì)工作 ３７
三、實(shí)踐框架 ３８
第二節(jié) 貧困脆弱性與社會(huì)融入視角下的兒童社會(huì)工作介入 ４０
一、兒童風(fēng)險(xiǎn)與脆弱性：一個(gè)分析框架 ４１
二、慢性兒童貧困 ４３
三、實(shí)踐框架 ４６
第三節(jié) 生命歷程理論視角下的兒童反貧困社會(huì)工作 ４９
一、生命歷程理論視角下的兒童貧困 ４９
二、實(shí)踐框架 ５２
第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)理論視角下的兒童反貧困社會(huì)工作 ５４
一、生態(tài)系統(tǒng)理論與“人在情境中”５４
二、生態(tài)系統(tǒng)理論與兒童貧困 ５８
三、實(shí)踐框架 ６１
第五節(jié) 聚焦抗逆力的兒童反貧困社會(huì)工作 ６５
一、抗逆力：應(yīng)對(duì)逆境的韌性 ６５
二、實(shí)踐框架 ６７
第三章 兒童反貧困社會(huì)工作的實(shí)踐路徑 ７７
節(jié) 兒童反貧困社會(huì)工作的實(shí)踐框架 ７８
一、目標(biāo)：基于專業(yè)服務(wù)的多維介入 ７８
二、價(jià)值理念與基本原則 ８３
三、核心要素 ８７
四、一個(gè)好的社會(huì)工作實(shí)踐框架 ９２
第二節(jié) 社會(huì)工作介入兒童貧困的重點(diǎn)與路徑 ９４
一、主體性塑造：兒童發(fā)展能力建設(shè) ９５
二、環(huán)境發(fā)展與社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 ９８
三、政府購(gòu)買服務(wù)背景下的介入路徑 １０２
四、實(shí)現(xiàn)不同介入層次間的有效關(guān)聯(lián) １０７
第三節(jié) 兒童反貧困社會(huì)工作程序的核心環(huán)節(jié) １０８
一、對(duì)象錨定 １０９
二、需求調(diào)查：計(jì)劃與實(shí)施 １１１
三、需求分析：明確貧困兒童的發(fā)展需求 １１４
四、服務(wù)計(jì)劃制定與任務(wù)設(shè)定 １２１
第四節(jié) 兒童反貧困社會(huì)工作實(shí)踐的具體方法 １２６
一、溝通技巧 １２６
二、評(píng)估方法 １２９
三、資源鏈接 １３２
四、政策倡導(dǎo) １３４
第四章 兒童反貧困社會(huì)工作的中國(guó)實(shí)踐一：兒童福利
服務(wù)體系的構(gòu)建 １３８
節(jié) 兒童福利示范項(xiàng)目實(shí)施背景 １３９
一、項(xiàng)目實(shí)施前的總體情況 １３９
二、涼山貧困兒童的脆弱性 １４１
第二節(jié) 兒童反貧困服務(wù)中社會(huì)工作的理念 １４５
一、社會(huì)工作視角下貧困兒童的“脆弱性”和“劣勢(shì)”１４５
二、兒童反貧困福利服務(wù)遞送體系的設(shè)計(jì)思路 １４６
第三節(jié) 兒童反貧困服務(wù)遞送體系的建立 １５０
一、篩選與培育一線的兒童社會(huì)工作者 １５１
二、建立完整的工作制度 １５６
三、建設(shè)基層服務(wù)平臺(tái) １５８
第四節(jié) 兒童反貧困的服務(wù)介入 １５９
一、涼山項(xiàng)目區(qū)兒童反貧困服務(wù)的內(nèi)容 １５９
二、涼山項(xiàng)目區(qū)兒童反貧困服務(wù)的介入方式 １６１
第五節(jié) 涼山項(xiàng)目區(qū)兒童反貧困的實(shí)施效果 １６２
一、改善了當(dāng)?shù)貎和拇嗳跣院拓毨С潭?１６３
二、構(gòu)建了兒童反貧困福利服務(wù)遞送體系 １７７
三、推動(dòng)了當(dāng)?shù)乩Ь硟和?wù)政策的出臺(tái) １７８
第五章 兒童反貧困社會(huì)工作的中國(guó)實(shí)踐二：社會(huì)工作
干預(yù)模式 １８０
節(jié) 何為社會(huì)工作干預(yù)？ １８０
一、內(nèi)涵與理念 １８１
二、目標(biāo) １８４
第二節(jié) 干預(yù)設(shè)計(jì)的需求評(píng)估 １８６
一、項(xiàng)目點(diǎn)基本情況 １８７
二、需求調(diào)查 １８９
三、需求分析 １９３
第三節(jié) 干預(yù)手冊(cè)的內(nèi)容與實(shí)施 １９９
一、項(xiàng)目理論：社會(huì)信息加工理論 ２００
二、干預(yù)課程的安排與實(shí)施 ２０２
第四節(jié) 兒童反貧困社會(huì)工作干預(yù)的結(jié)果評(píng)估 ２０７
一、評(píng)估方法及工具 ２０７
二、基于質(zhì)性數(shù)據(jù)的結(jié)果評(píng)估 ２０９
第六章 兒童反貧困社會(huì)工作中的難點(diǎn) ２１７
節(jié) 兒童貧困識(shí)別與界定的難點(diǎn) ２１８
一、貧困兒童界定標(biāo)準(zhǔn)的不確定性 ２１８
二、兒童貧困的多維性和復(fù)雜性 ２１９
第二節(jié) 社會(huì)工作專業(yè)回應(yīng)的難點(diǎn) ２２４
一、政策限制 ２２５
二、社會(huì)工作者在理論與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)上的知識(shí)儲(chǔ)備不足 ２２９
三、配套資源的不充分 ２３０
第三節(jié) 價(jià)值與倫理困境 ２３１
一、專業(yè)價(jià)值與政策價(jià)值追求的分歧 ２３２
二、選擇性服務(wù)的污名化 ２３３
三、避免貧困成為“房間里的大象” ２３４
四、向貧困兒童賦權(quán)的祛魅 ２３５
第七章 兒童反貧困社會(huì)工作的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與借鑒 ２３６
節(jié) 兒童反貧困社會(huì)工作的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì) ２３６
一、兒童貧困風(fēng)險(xiǎn)多維評(píng)估的廣泛發(fā)展 ２３７
二、兒童福利與社區(qū)發(fā)展的一體化干預(yù) ２３８
三、宏觀層面的綜合政策影響 ２３９
第二節(jié) 兒童反貧困社會(huì)工作的國(guó)際經(jīng)驗(yàn) ２３９
一、美國(guó)：基于資源整合實(shí)踐的兒童反貧困 ２４０
二、法國(guó)：消除兒童貧困與社會(huì)排斥 ２４４
三、英國(guó)：強(qiáng)調(diào)個(gè)性化與特殊性的兒童反貧困 ２４７
四、北愛(ài)爾蘭：基于“反貧困實(shí)踐框架”的社會(huì)工作 ２５４
五、埃塞俄比亞：社區(qū)發(fā)展與兒童福利綜合模式 ２５７
第三節(jié) 中國(guó)兒童反貧困社會(huì)工作的反思 ２５９
一、貧困兒童及其家庭的真正需求是什么？ ２５９
二、社會(huì)工作在兒童反貧困中扮演什么角色？ ２６０
三、家庭功能是否能被專業(yè)化服務(wù)所替代？ ２６０
四、社會(huì)福利制度的本質(zhì)是什么？ ２６１
第八章 我國(guó)兒童反貧困社會(huì)工作的地區(qū)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展方
向和優(yōu)先領(lǐng)域 ２６３
節(jié) 我國(guó)兒童反貧困社會(huì)工作的地區(qū)經(jīng)驗(yàn) ２６４
一、打破父母層面的貧困惡性循環(huán) ２６５
二、基于機(jī)會(huì)均等的兒童早期干預(yù) ２６６
三、以社區(qū)為本的多維度社會(huì)工作介入 ２６７
第二節(jié) 我國(guó)兒童反貧困社會(huì)工作未來(lái)的發(fā)展方向 ２７０
一、服務(wù)增能與家庭能力發(fā)展是方向 ２７１
二、基于家庭發(fā)展能力的專業(yè)服務(wù) ２７４
第三節(jié) 我國(guó)兒童反貧困社會(huì)工作的優(yōu)先領(lǐng)域 ２７８
一、發(fā)展社區(qū)取向的兒童服務(wù) ２７８
二、健全對(duì)兒童友好的社會(huì)政策 ２８３
參考文獻(xiàn) ２８７