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情商這門課,只能父母教

情商這門課,只能父母教

定 價(jià):¥39.80

作 者: 唐雯,酷威文化 出品
出版社: 江蘇鳳凰文藝出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787559471918 出版時(shí)間: 2022-10-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  情緒易崩潰、膽小怕事、愛發(fā)脾氣、與他人沖突不斷、不喜歡跟別人玩、有時(shí)表現(xiàn)出“脾氣壞”或者“自私”…… 家里有這樣的孩子怎么辦?這表明孩子欠缺一種關(guān)鍵能力——高情商。0~12歲是孩子情商發(fā)展的關(guān)鍵期,如果在此期間父母能幫助孩子提升情商能力,不但可以提升孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),還能為其成年后的幸福生活打下良好基礎(chǔ)。這是一本寫給父母的兒童情商實(shí)操指南。書中理論深入淺出,提供了孩子各個(gè)發(fā)展階段的情商培養(yǎng)的路徑,同時(shí)包含大量貼近生活的案例,提供在家易操作的練習(xí)技巧,是一本很好用的枕邊手冊(cè)、桌邊指南。

作者簡(jiǎn)介

  唐雯:本科畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué),美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)教育學(xué)碩士,幼兒教育指導(dǎo)師。曾任幼兒園園長(zhǎng)、國(guó)際學(xué)校教師、小步在家早教教研總監(jiān)、美麗中國(guó)教師發(fā)展總監(jiān)及支教教師,在中國(guó)、泰國(guó)、美國(guó)等教學(xué)數(shù)年,有豐富育兒經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)專注于家庭教育的深度研究與實(shí)踐。親身實(shí)踐兒童情商教育,將兒童社會(huì)情感課程應(yīng)用于中國(guó)家庭,其打造的“唐雯老師說(shuō)教育”,獲得眾多家長(zhǎng)跟隨,為數(shù)萬(wàn)個(gè)中國(guó)家庭解決育兒困惑。

圖書目錄

第YI部分 高情商教養(yǎng)基石 
  1 情商的力量:奠定孩子一生幸福的基石
  情商的發(fā)展
  高情商,奠定孩子一生幸福的基石
  2  0~12歲:高情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期
  0~12歲:情商發(fā)展的關(guān)鍵期
  抓住情商發(fā)展關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子一生的優(yōu)勢(shì)
  第二部分 提高情商的日常訓(xùn)練
  3 認(rèn)識(shí)自己:幫孩子準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我
  我有價(jià)值:自我評(píng)價(jià)和自尊
  我能做到:自信
  我能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并知道怎么實(shí)現(xiàn)目標(biāo):自我效能感
  我能理解情緒:情緒識(shí)別、理解、標(biāo)記
  4 管理自己:幫助孩子終身成長(zhǎng)
  我會(huì)調(diào)節(jié)情緒:情緒的表達(dá)與調(diào)節(jié)
  我不怕挫折:復(fù)原力
  我能控制自己:執(zhí)行功能
  5 激勵(lì)自己:提升孩子的內(nèi)驅(qū)力
  我想做:自主
  我想做得越來(lái)越好:勝任
  做好對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義:歸屬
  6 認(rèn)識(shí)他人:培養(yǎng)一個(gè)通情達(dá)理的孩子
  我理解他人的想法與感受:共情
  我尊重他人的感受和意見:尊重
  7 社交技能:幫助孩子做社交“達(dá)人”
  我能化解沖突:沖突處理
  我樂(lè)于助人:親社會(huì)行為
  附錄 舒特自陳式情緒智力測(cè)評(píng)

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