注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書文學(xué)藝術(shù)藝術(shù)影視藝術(shù)用影像發(fā)聲的時代

用影像發(fā)聲的時代

用影像發(fā)聲的時代

定 價:¥79.90

作 者: [美]斯蒂芬·阿普康
出版社: 浙江教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787572244865 出版時間: 2022-11-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《用影像發(fā)聲的時代》是一本有關(guān)影像敘事技藝的“百科全書”。它將引導(dǎo)讀者在動態(tài)影像時代重塑自己的“視覺素養(yǎng)”,使人們在人際交往和職業(yè)生活中成為“領(lǐng)頭羊”。作者博古通今,從石洞壁畫開始,經(jīng)由古登堡、愛迪生再到希區(qū)柯克,追溯了文字與圖像在思想表達和人際溝通上的發(fā)展演化史;作者還饒有趣味地探索了“電影神經(jīng)學(xué)”這一前沿科學(xué)領(lǐng)域,為讀者呈現(xiàn)出用影像發(fā)聲的力量。在當下的多屏世界,人們要不斷提升視覺素養(yǎng),結(jié)合懷疑精神和敏銳的判斷力,來評估以影像為媒介所展現(xiàn)出的觀點價值,才能謀得更好的生存之道?;谑畮啄甑挠跋窠逃?jīng)驗,作者向我們坦承,“影像語言”的習(xí)得是一個刻意練習(xí)的過程,只有通過不斷地揣摩和實踐,影像技術(shù)才能轉(zhuǎn)化成我們的“視覺素養(yǎng)”。如今,視覺媒體重新定義了人們在接收、表達信息方面的素養(yǎng)以理解這個瞬息萬變的世界?!队糜跋癜l(fā)聲的時代》還是一本實用指南和教戰(zhàn)手冊,它不僅列舉了影像在現(xiàn)代商業(yè)生活中的成功和案例,還手把手地指導(dǎo)初學(xué)者如何進行案頭準備、腳本創(chuàng)作、影像拍攝和后期制作,是帶領(lǐng)讀者遨游多屏世界不可或缺的入門書。

作者簡介

  斯蒂芬·阿普康 Stephen Apkon哈佛商學(xué)院工商管理碩士,美國佩斯大學(xué)榮譽博士,熱心社會公益事業(yè),倡導(dǎo)“面向21世紀的視覺素養(yǎng)”,常年致力于青少年影像教育。創(chuàng)建了知名的非營利性機構(gòu)雅各布伯恩斯電影中xin,聯(lián)合紐約州公立教育機構(gòu)共同制定并推進“媒體素養(yǎng)”教育標準。雅各布·伯恩斯電影中xin的常任理事有史蒂文·斯皮爾伯格、羅恩·霍華德等電影界巨頭。作為紀錄片導(dǎo)演兼電影制片人,其作品曾榮獲羅杰艾伯特人道主義獎、特拉弗斯城電影節(jié)蕞佳外國紀錄片和觀眾票選大獎,以柏林國際電影節(jié)“和平電影獎”蕞佳紀錄片等多項大獎。

圖書目錄

推薦序 影像也是一種語言
中文版序 視覺媒介的力量和其應(yīng)承擔的責任
引言 視覺素養(yǎng)是新時代的潮流前沿 001
  整個世界是塊大熒幕013 新媒體影像成功的秘訣 015
新媒體影像的崛起是一場革命 022
圖像是人們獲取知識的重要方式 028
“視覺素養(yǎng)”概念的重塑 031
 
第二章 什么是新時代的“素養(yǎng)”037
“素養(yǎng)”的三重含義 039
從口頭故事到影像語言 043
人類書寫的歷史就是一部權(quán)力斗爭史 048
影像科技的發(fā)展將人類帶入新時代 059
讀懂電影語言是一個刻意練習(xí)的過程 067
 
第三章 大腦最先看到影像  077
我們主要通過視覺感知世界 079
人類85%的神經(jīng)元與視覺系統(tǒng)有關(guān) 080
影像信息的輸入與鏡像神經(jīng)元的激活 085
希區(qū)柯克是一位神經(jīng)科學(xué)家嗎? 092
“神經(jīng)電影學(xué)”究竟有多神 095
 
第四章 觀眾的進化 107
“看”的權(quán)力:從精英到大眾 109
鏡頭是一種無形的力量 112
取景和剪輯的主觀性 121
影像往往以情感而非理性影響觀眾 128
 
第五章 影像是一樁大生意 143
廣告世界是影像實驗的圖書館 145
沒有文字的說服藝術(shù) 149
熒幕改變了我們的溝通方式 155
打官司的新技藝 159
用影像講故事 162
 
第六章 影像時代的語法、節(jié)奏和韻律 167
用影像講故事的手段 171
“視覺素養(yǎng)”的核心 前期準備 173
畫面 展示你的故事 179
聲音 你的秘密武器 202
剪輯 必不可少的組裝工具 207
技術(shù)提示:不必恐懼 213
用影像講述你的故事 215
  青少年教育離不開“視覺素養(yǎng)”217 “視覺素養(yǎng)”的批判性和創(chuàng)造性 221
“視覺素養(yǎng)”的表演性 224
在影像時代,怎樣彌合數(shù)字鴻溝 226
雅各布·伯恩斯電影中心的教育實驗 231
另一個范例:霍夫曼和他的學(xué)生們 246
 
第八章 影像時代的生存指南 251
新媒體影像改變了傳統(tǒng)的視頻傳播模式 253
影像時代信息傳播的規(guī)律 255
用影像講故事源于人類的文化基因 257

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號