楚天墨香：走在書法教育的路上

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	廖敬彥著
出版社：	華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568067614	出版時(shí)間：	2021-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	149	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這本書作者廖敬彥寫了指導(dǎo)全省書法教育的親身經(jīng)歷和感悟，內(nèi)容很豐富。這是一部湖北省發(fā)展中小學(xué)書法教育的歷史記錄，是為在全省書法教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的同志譜寫的群英譜。全書匯集了全省中小學(xué)書法教育的完整資料和各地學(xué)校開展書法教育的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)闡述了作者對(duì)中小學(xué)書法教育的許多深刻的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

　　廖敬彥，生于1946年9月1日，湖北省武穴市石佛寺鎮(zhèn)廖宗泰垸人。中共黨員，湖北省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾在武穴市實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任書法教師，現(xiàn)住武漢市武昌。從事書法教育工作近三十年，曾任湖北省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)駐會(huì)副秘書長(zhǎng)、常務(wù)副秘書長(zhǎng)、常務(wù)副理事長(zhǎng)，并任中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)兼副秘書長(zhǎng)。參與討論和起草國(guó)家教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，先后主編了六套中小學(xué)書法教材，在湖北省乃至全國(guó)走訪了五百多所中小學(xué)，考察學(xué)校的書法教育工作。對(duì)中小學(xué)書法教育工作有深切的認(rèn)識(shí)和了解，為開展和推動(dòng)各地中小學(xué)書法教育_l：作發(fā)揮了積極作用，并做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

圖書目錄

湖北省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)的沿革和發(fā)展
幸運(yùn)踏上書法教育路
荊楚大地“任”我行
多項(xiàng)舉措見成效
湖北省書法教育航船在大江中破浪前行
書法教育有標(biāo)桿翰墨傳承滿楚天
十里書香傳雅韻墨潤(rùn)師生耀春光——記荊門市掇刀區(qū)十里牌小學(xué)書法教育新樣態(tài)
湖北省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)奠基人——記嚴(yán)家寬先生
湖北省書法教育的導(dǎo)航人——記許東海先生
湖北省書法教育的壓艙石——記劉春生先生
教育中的全才型領(lǐng)導(dǎo)——記雷國(guó)營(yíng)先生
武穴市書法教育的原——記王先生名門弟子書教
情懷——記張宗壽先生
相聚梁子島——記柯春明先生
傾情書畫，享受精彩——記柯賢正先生
三立之人——記胡紹浚先生
“搞哥”的本事——記魯金洲先生
守城時(shí)求發(fā)展困局中能雄起——記孔德勇先生
“米”校長(zhǎng)——記全靈琦先生
苗千里——記董林濤先生
懷遠(yuǎn)堂堂主——記羅浩先生
教育人薪傳情——記楊子忠先生
“三藝堂”主人——記孫延輝先生
湖北書法教育一枝梅——記黃秀梅女士
書法教育雙推手，墨雨滋養(yǎng)后輩人
——記武穴市教育局郭永生先生、吳漢松先生
行穩(wěn)致遠(yuǎn)書華章——記王必超先生
楚天書教揚(yáng)墨韻紫金舉旗唱大風(fēng)——記曹明杰先生
辛勤播種，東風(fēng)春來——記種立春女士
精明干練有賢良一多故里翰墨香——記程賢良先生
長(zhǎng)袖善舞抓書法繼往開來成仙桃——記劉繼成先生
蘄春肇慶有寶生胸懷書教行天下——記段寶生先生
楓香坡的笑聲——記張秉旺先生
教育真人民族情深——記劉運(yùn)玲女士
癡情書教不辭勞——記劉翠娥女士
書教之花綻通山——記王定君先生
國(guó)揚(yáng)應(yīng)揚(yáng)”——記張國(guó)揚(yáng)先生
詩祖故里神奇房縣
古堰源長(zhǎng)——記吳國(guó)輝先生
因?yàn)橛心銈儭荒芡洖闀ń逃龀鲐暙I(xiàn)的校長(zhǎng)
雷公布雨有套路——記雷少杰先生
永諾教育啟后輩松滋開遍映山紅——記周衛(wèi)剛先生
武昌實(shí)小揚(yáng)雅韻舊瓶著意養(yǎng)新花——記江玲女士、馮鵬先生
書法課堂上的幽蘭——記唐從瓊女士
虎虎生威的松滋市書法教育——記許啟虎先生
胸襟博大情思長(zhǎng)——記劉居上先生
兩周年憶潤(rùn)紅君
書法教育需要高境界、有擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)和高素質(zhì)的書法教師
中小學(xué)書法教育理念和當(dāng)前學(xué)校書法教育現(xiàn)象的思考
普通話和規(guī)范字的不同命運(yùn)
“老頭子膽大！
牡丹花開