金融學教學案例

　　案例教學在金融學教學中扮演著重要的角色，因為案例能夠給學生以實際的經(jīng)驗；理論則過于枯燥，甚至會因其“脫離實際”而變得無用。而案例教學則可以為學習者提供一些實際發(fā)生的事件作為參考，使他們了解在現(xiàn)實中問題是怎樣發(fā)生的，人們又是怎樣解決這些問題的，從而可以幫助學習者積累一些實際問題的解決方案，以便于日后的借鑒與應用。共收錄案例13個，內(nèi)容涉及銀行信貸、企業(yè)并購、投融資、互聯(lián)網(wǎng)金融等時下行業(yè)內(nèi)比較有影響力的金融事件。各案例源自行業(yè)本身，由任課教師結合教學實踐潛心編撰完成。案例選擇具有較強的代表性，案例內(nèi)容理論聯(lián)系實際，生動有力，對開展金融案例教學具有參考價值。

　　上海立信會計金融學院金融學院院長，教授，金融投資與綠色發(fā)展研究中心主任，經(jīng)濟學博士后，金融學博士，美國加州大學UCR訪問學者，一流學科（培育）國際合作團隊負責人、應用經(jīng)濟學一級學科方向負責人、教學名師（培育）工作室負責人。入選上海市“曙光學者”、“浦江人才計劃”。