本書力求客觀呈現(xiàn)“十三五”時期我國民辦教育發(fā)展狀況及變化趨勢,深入分析各級各類民辦教育改革成效與面臨的挑戰(zhàn),全面展望民辦教育行業(yè)在不同改革主題下的發(fā)展方向和變革趨勢。囿于官方統(tǒng)計數(shù)據發(fā)布滯后,本書所涉及的年度數(shù)據均以2015—2020年為采集范圍,同時充分吸收2021年度行業(yè)的改革動態(tài)及實踐狀況,形成了“綜合報告+分類報告”的主要結構體例。其中,綜合報告統(tǒng)領全局,反映中國民辦教育行業(yè)總體發(fā)展情況,彰顯民辦教育在國家教育事業(yè)中不可替代的重要地位。分類報告則分別聚焦民辦教育細分領域、區(qū)域發(fā)展態(tài)勢和相關改革主題,在民辦教育細分領域形成了學前教育、義務教育、普通高中教育、高等教育、職業(yè)教育五個類別報告,在區(qū)域發(fā)展態(tài)勢方面形成了內蒙古、遼寧、河南、上海、江西、云南六個地區(qū)的區(qū)域報告,在熱點改革主題方面圍繞民辦學校黨的建設、基金會辦學、營利性民辦教育的發(fā)展、教育資產資本化運作、行業(yè)組織建設和校外培訓機構治理形成了六個專題報告。