新時(shí)代黨校教育十講

目錄 講  時(shí)代背景  干部教育培訓(xùn)的新使命新要求
一、新時(shí)代干部教育方針的思考
二、政治統(tǒng)領(lǐng)干部教育培訓(xùn)
三、新時(shí)代干部教育培訓(xùn)要有新作為
四、改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作
五、建設(shè)高質(zhì)量干部教育培訓(xùn)體系
六、新時(shí)代十年干部教育培訓(xùn)述評
七、干部教育培訓(xùn)前景展望
第二講  功能定位  黨校是干部教育培訓(xùn)的主渠道 
一、黨校教育在探索中前行
二、新時(shí)代黨校辦學(xué)的基本遵循
三、黨校是思想理論建設(shè)的重要陣地
四、黨校要做意識(shí)形態(tài)的忠誠衛(wèi)士
五、為后繼有人這一根本大計(jì)貢獻(xiàn)特殊力量
六、讓更多的干部享有更好的黨校教育
七、不斷提高黨校辦學(xué)水平
八、破解基層黨校發(fā)展困境
第三講  中心地位  加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作
一、守正創(chuàng)新 質(zhì)量立校
二、構(gòu)建“黨校教學(xué)論”理論體系
三、提高黨校教學(xué)科學(xué)化水平
四、市縣黨校教學(xué)管理論綱
五、提高市縣黨校學(xué)科建設(shè)效能
六、黨校教學(xué)改革的機(jī)理及其應(yīng)用
七、推進(jìn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用
第四講  價(jià)值追求  提升教育培訓(xùn)品質(zhì)
一、“三點(diǎn)發(fā)力”提升黨校教學(xué)水平
二、推動(dòng)教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展
三、推進(jìn)“用學(xué)術(shù)講政治”教學(xué)改革
四、增強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)的有效性
五、提升黨校教學(xué)品質(zhì)
六、加速不變道、變化見成效
第五講  重要抓手  打造精品課程
一、以“鏈?zhǔn)剿季S”抓實(shí)抓好課程建設(shè)
二、“四問”黨校精品課
三、構(gòu)建長效機(jī)制 打造精品課程
四、特色課程建設(shè)的實(shí)踐與思考
五、以“全要素—課程化”理念提升現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量
第六講  首要任務(wù)  理論武裝強(qiáng)根基 
一、思想建黨與黨校作為
二、理論強(qiáng)黨與黨校使命
三、以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)抓好理論武裝
四、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)
五、推進(jìn)新時(shí)代大學(xué)習(xí)
六、把思想的力量轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量
七、學(xué)好“四史”必修課
八、深刻理解中國夢
九、當(dāng)好紅色布道者
第七講  紅色熔爐  提高黨性教育實(shí)效 
一、黨性·黨性教育·黨性修養(yǎng)
二、“知情意行”黨性教育模式探討
三、創(chuàng)新黨性教育實(shí)施方式
四、關(guān)于黨性教育主題場館建設(shè)的思考
五、將主題館打造成為黨性教育示范基地
六、提高黨性分析的質(zhì)量效果
第八講  關(guān)鍵要素  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 
一、“不一般”的教師
二、高度重視師資培訓(xùn)
三、師徒結(jié)對以老帶新是個(gè)好辦法
四、黨校教師的成功密碼
五、黨校教師應(yīng)享受同級國民教育教師待遇
六、以嚴(yán)格的制度推進(jìn)從嚴(yán)治教
第九講  基本要求  讓學(xué)員有更多獲得感
一、學(xué)員的獲得感從何而來
二、提高學(xué)員管理制度化規(guī)范化水平
三、重視培訓(xùn)需求調(diào)研
四、傾聽意見 改進(jìn)管理 優(yōu)化服務(wù)
五、短暫的培訓(xùn) 充實(shí)的收獲 永恒的學(xué)習(xí)
第十講  服務(wù)大局  促進(jìn)自身發(fā)展的動(dòng)力
一、將“四個(gè)服務(wù)”融入黨校教育全過程
二、在法治建設(shè)進(jìn)程中貢獻(xiàn)黨校力量
三、深入研究“楓橋經(jīng)驗(yàn)”須關(guān)注的幾個(gè)問題
四、全方位推進(jìn)黨校開放辦學(xué)
五、為黨委政府決策提供有價(jià)值的對策建議
六、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn) 探索新路子
七、做好黨校對口支援工作
后  記