《會計信息系統(tǒng)（第2版）》有兩大特點：“業(yè)財融合”和“理實一體化”。一是“業(yè)財融合”?！皹I(yè)財融合”是近年會計信息系統(tǒng)發(fā)展的實踐特征，其核心內涵包括：會計功能與業(yè)務功能的整合為完整流程，財務單據(jù)與業(yè)務單據(jù)相互銜接和關聯(lián)調用，財務會計核算與業(yè)務核算適當分離從而轉入后臺化和自動化，管理會計信息通過多維分析提供。二是“理實一體化”。過去一段時期，一些學校的會計類專業(yè)為了強調對實踐的重視，將專業(yè)課的“理”與“實”相互分離來進行教學，為實踐性教學環(huán)節(jié)設置專門實訓課程。其中的“理”大致是課程的基本概念與方法體系，主要通過課程講授進行教學；而“實”大致是操作能力訓練，通常通過獨立的實訓課程來完成。眾所周知，會計專業(yè)課大部分是實踐性、應用性很強的課程，“理”不過是實踐的系統(tǒng)性文字表達，而“實”也是“理”的具體運用。兩者分設往往使同一門課的“理論”講授與“實操”訓練相脫節(jié)，導致內容不能配合、時間不能協(xié)調、教師教學工作不能協(xié)同?！袄韺嵎蛛x”花的時間更多，效果實則有限。近年來，“理實一體化”理念逐漸成為共識，但應用普及有一定困難，需要在課程設計、師資力量等方面進行轉型升級，教材建設更是如此。
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