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工作不安全感對(duì)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為的權(quán)變作用機(jī)制研究

工作不安全感對(duì)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為的權(quán)變作用機(jī)制研究

定 價(jià):¥68.00

作 者: 劉淑楨 著
出版社: 經(jīng)濟(jì)管理出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787509686676 出版時(shí)間: 2022-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢(shì)以及國內(nèi)改革發(fā)展的艱巨任務(wù),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國的創(chuàng)新發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,員工個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新行為對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí),為了靈活快速地適應(yīng)外部不斷變化的環(huán)境,組織不得不采取裁員、重組、派遣、雇用臨時(shí)工等變革措施,就業(yè)的穩(wěn)定性和可預(yù)見性已經(jīng)被越來越多的工作不安全感所替代,成為常見的職場(chǎng)心理問題之一。本書引入壓力交互理論和調(diào)節(jié)焦點(diǎn)理論,通過三項(xiàng)研究聚焦于回答“工作不安全感對(duì)創(chuàng)新行為究竟會(huì)產(chǎn)生抑制還是促進(jìn)的作用”這一問題,為組織工作不安全感管理和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供指導(dǎo)借鑒。

作者簡(jiǎn)介

  劉淑楨,管理學(xué)博士,主要從事組織理論與人力資源管理方面的研究,重點(diǎn)關(guān)注人力資源管理領(lǐng)域中的組織復(fù)原力、工作場(chǎng)所精神性等熱點(diǎn)問題研究。

圖書目錄

1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 實(shí)踐意義
1.3 主要研究?jī)?nèi)容與結(jié)構(gòu)
1.3.1 主要研究?jī)?nèi)容
1.3.2 本書結(jié)構(gòu)
1.4 技術(shù)路線與研究方法
1.4.1 技術(shù)路線
1.4.2 研究方法
2 相關(guān)研究綜述
2.1 工作不安全感相關(guān)研究
2.1.1 工作不安全感的內(nèi)涵
2.1.2 工作不安全感的維度與測(cè)量
2.1.3 工作不安全感的影響因素
2.1.4 工作不安全感的作用效果
2.2 工作不安全感氛圍相關(guān)研究
2.2.1 工作不安全感氛圍的內(nèi)涵
2.2.2 工作不安全感氛圍的測(cè)量
2.2.3 工作不安全感氛圍的影響結(jié)果
2.3 創(chuàng)新行為相關(guān)研究
2.3.1 創(chuàng)新行為的內(nèi)涵
2.3.2 創(chuàng)新行為的維度與測(cè)量
2.3.3 創(chuàng)新行為的影響因素
2.4 挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力相關(guān)研究
2.4.1 挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力的內(nèi)涵
2.4.2 挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力的測(cè)量
2.4.3 挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力的作用效果
2.5 調(diào)節(jié)焦點(diǎn)相關(guān)研究
2.5.1 調(diào)節(jié)焦點(diǎn)的內(nèi)涵和維度
2.5.2 個(gè)體層面調(diào)節(jié)焦點(diǎn)相關(guān)研究
2.5.3 團(tuán)隊(duì)層面調(diào)節(jié)焦點(diǎn)相關(guān)研究
2.6 相關(guān)研究評(píng)述
3 理論基礎(chǔ)及研究模型構(gòu)建
3.1 理論基礎(chǔ)
3.1.1 壓力交互理論
3.1.2 調(diào)節(jié)焦點(diǎn)理論
3.2 工作不安全感與創(chuàng)新行為
3.3 工作不安全感與個(gè)體創(chuàng)新行為權(quán)變作用效應(yīng)假設(shè)推演
3.3.1 挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力中介作用假設(shè)
3.3.2 調(diào)節(jié)焦點(diǎn)的調(diào)節(jié)作用假設(shè)
3.4 工作不安全感氛圍與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為權(quán)變作用效應(yīng)假設(shè)推演
3.4.1 團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力的中介作用假設(shè)
3.4.2 共享調(diào)節(jié)焦點(diǎn)的調(diào)節(jié)作用假設(shè)
3.5 理論模型與研究假設(shè)匯總
3.5.1 理論模型
3.5.2 研究假設(shè)匯總
3.6 本章小結(jié)
4 工作不安全感氛圍結(jié)構(gòu)及測(cè)量研究
4.1 問題提出與研究目的
4.2 工作不安全感氛圍量表開發(fā)的理論基礎(chǔ)
4.2.1 基于ERG理論的工作不安全感氛圍結(jié)構(gòu)維度
4.2.2 基于組合模型的工作不安全感氛圍測(cè)量
4.3 工作不安全感氛圍內(nèi)容結(jié)構(gòu)的量化檢驗(yàn)
4.3.1 量表開發(fā)流程
4.3.2 初始測(cè)量量表形成
4.3.3 預(yù)調(diào)查與量表修訂
4.3.4 大樣本調(diào)查與信效度檢驗(yàn)
4.4 研究結(jié)果與討論
4.5 本章小結(jié)
5 工作不安全感對(duì)個(gè)體創(chuàng)新行為權(quán)變作用機(jī)制實(shí)證研究
5.1 研究目的和方法
5.1.1 研究目的
5.1.2 研究樣本與數(shù)據(jù)收集
5.1.3 測(cè)量工具
5.1.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法
5.2 變量信效度與相關(guān)性分析
5.2.1 共同方法偏差檢驗(yàn)
5.2.2 信效度分析
5.2.3 描述性統(tǒng)計(jì)與相關(guān)性分析
5.3 工作不安全感對(duì)創(chuàng)新行為權(quán)變效應(yīng)分析
5.3.1 直接效應(yīng)檢驗(yàn)
5.3.2 挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
5.3.3 調(diào)節(jié)焦點(diǎn)的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
5.3.4 有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
5.4 實(shí)證結(jié)果討論與分析
5.5 本章小結(jié)
6 工作不安全感氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為權(quán)變作用機(jī)制實(shí)證研究
6.1 研究目的和方法
6.1.1 研究目的
6.1.2 研究樣本與數(shù)據(jù)收集
6.1.3 測(cè)量工具
6.1.4 數(shù)據(jù)聚合檢驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析方法
6.2 變量信效度與相關(guān)性分析
6.2.1 共同方法偏差檢驗(yàn)
6.2.2 信效度分析
6.2.3 描述性統(tǒng)計(jì)和相關(guān)性分析
6.3 工作不安全感氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為權(quán)變效應(yīng)分析
6.3.1 直接效應(yīng)檢驗(yàn)
6.3.2 團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)性-阻礙性壓力的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
6.3.3 團(tuán)隊(duì)共享調(diào)節(jié)焦點(diǎn)的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
6.3.4 有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
6.4 實(shí)證結(jié)果討論與分析
6.5 本章小結(jié)
7 管理啟示與實(shí)踐建議
7.1 合理管理工作場(chǎng)所中的不安全感
7.1.1 設(shè)置以動(dòng)力為導(dǎo)向的工作不安全感激勵(lì)機(jī)制
7.1.2 避免工作不安全感的消極影響
7.1.3 及時(shí)衡量工作場(chǎng)所中個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的工作不安全感水平
7.2 提高挑戰(zhàn)性壓力應(yīng)對(duì)能力并及時(shí)疏導(dǎo)阻礙性壓力
7.2.1 合理控制挑戰(zhàn)性壓力和阻礙性壓力的范圍
7.2.2 增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)性壓力的能力和信念
7.2.3 遵循職業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律并及時(shí)疏導(dǎo)阻礙性壓力
7.3 針對(duì)不同調(diào)節(jié)焦點(diǎn)的員工和團(tuán)隊(duì)采取不同的管理方式
7.3.1 挑選具有長(zhǎng)期型促進(jìn)型調(diào)節(jié)焦點(diǎn)的個(gè)體和團(tuán)隊(duì)
7.3.2 有針對(duì)性地培養(yǎng)員工的情境型促進(jìn)型調(diào)節(jié)意識(shí)
7.3.3 注重激發(fā)員工的情境型促進(jìn)型焦點(diǎn)
7.3.4 采取不同的績(jī)效考核和評(píng)價(jià)方式
7.4 本章小結(jié)
8 總結(jié)與展望
8.1 主要研究結(jié)論
8.2 創(chuàng)新點(diǎn)
8.3 研究不足與未來研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄

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